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牢记英雄事迹在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！传承伟大精神汇报人：XXX汇报时间：2020.11 2. 在中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际有关领导19日前往中国人民革命军事博物馆，参观“铭记伟大胜利

认识俭“俭，德之共也；侈，恶之大也” “历览前贤国与家，成由勤俭破由奢” 勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、一个政党，整个世界，要想生存，要想发

认识“俭，德之共也； 侈，恶之大也” “历览前贤国与家 成由勤俭破由奢” 勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家、一个政党，整个世界，要想生存，要想发

代表作长篇小说《将军词》。 2. 学习目标1.学习本课生字新词、多音字、正义词、反义词。 2.学习故事内容，感受雨来是民族小英雄。 3.快速默读课文，了解课文主要内容，给课文每个部分加小标题。 4.学习简要复述课文。 3

6月鸦片战争辛亥革命 1911.10月1919.5月五四运动中共一大 1921.7月1931年-1945年抗日战争新中国成立1954.9月 第一届全国 人大一次会议万隆会议 1955.4月1966年-1976年文化大革命恢复联合国

其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。 7. 写作背景 《白杨礼赞》写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。由于中国国民党顽固派消极抗日，积极反共，抗日民族统一战线

红色故事—小英雄雨来 抗日战争时期，晋察冀（jì）边区的北部有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就住在这个村子。雨来喜欢游泳，他的游泳本领可高了。后来雨来上了夜校，在夜校里他知道了“我们是中国人，我们爱自己的

1. 新课导入你知道这些地道有什么作用吗？ 2. 地道战：抗日战争时期，华北平原上的抗日军民利用地道打击日本侵略者的一种作战方式。 3. 冀中地道第1课时 4. 8 冀中的地道战 5. 检查预习冀中的地道战

1. ——纪念建党95周年永远的旗帜 2. 一、中国共产党的基本知识和理论二、中国共产党光辉历程三、组织（党员）发展及先锋代表 3. 建党节的由来　 1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍到

手术台是为病人做手术的地方。为什么要把手术台当作阵地呢？让我们带着问题细读课文，走近齐会战斗，看一看在当时的环境下白求恩是怎样工作的吧。新课导入 3. 白求恩：加拿大共产党党员，著名的胸外科医师。我国的抗日战争爆发后，他

音乐欣赏《保卫黄河》 中国人民艰苦卓绝的抗日战争，得到了国际社会的深切同情和无私帮助。加拿大共产党员白求恩大夫就是无数国际救援人员中的一个。新课导入 3. 手术台是为病人做手术的地方。为什么要把手术台当作阵地呢？

这句话表达了什么情感？ 这句话表达了浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。爱国情感 6. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… ——艾青《我爱这土地》

建党周年991921-2020热烈庆祝中国共产党建党99周年 2. 目 录 CONTENTS1新民主主义革命时期2社会主义革命和建设时期3改革开放现代化建设时期4中国共产党诞生纪念日 3. 新民主义革命时期第一部分

1. 国民党抗战共产党抗战中国社会各阶层抗战（正面战场）（敌后战场）卢沟桥事变后，中国开始全国性、全民族的 抗日战争。 2. 第六单元：中华民族的抗日战争 3. 一、平型关大捷平型关位于山西东北部，地形险要，易守难攻，是太原的重要门户。

“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。” ——毛泽东 5. 为什么说宪法是国家的总章程，是根本大法呢？我们应如何理解宪法？这就是我们这节课要学习的内容。请看材料： 6

华革命党，1926年加入中国共产党。1927年参加领导南昌起义，后留学苏联。土地革命战争时期任中央革命委员会总参谋长。参加二万五千里长征。抗战时期任八路军129师师长。解放战争时期任晋冀鲁豫军区司令员

命历史！ 8. 抗日战争时期，白洋淀成为痛击侵略者的战场。有“壕沟设险歼顽伪，芦荡出奇灭倭兵。英雄垂功抗日史，中外讴歌颂雁翎”的传颂。 9. 例如著名的抗日武装“雁翎队”，他们在中国共产党的领导下，利

朱自清（1898—1948）原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。1920年毕业于北京大学哲学系。1931年至1932年，曾到英国留学。回国后，曾在清华大学、昆明西南联合大学等校任教。抗日战争结束后，积极

全面抗战爆发后，侵华日军大举进攻，企图速战速决，一举灭亡中国。中国军队面对日本的疯狂进攻，先后组织了一系列著名会战。你知道左图中的指挥官指挥了哪次著名的战役吗？他所代表的中国军人是怎样英勇抵抗日本侵略军的？ 2. 学习目标1

字他最认真，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”；面对鬼子他最勇敢，任凭敌人威逼利诱，绝不透露交通员的行踪……你问他是谁，自古英雄出少年，小小少年名雨来！新课导入 3. 王二小，中国少年抗日英雄。192