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义务教育标准化学校自查报告(十一页) 根据省政府关于基础教育强县（市区）暨县域义务教育均衡发展督导评估验收办法的要求，我校本着实事求是的态度，从义务教育学校（初中）标准化建设方面进行了认真而全面的自查自评工作，现将具体情况报告如下：

　学校义务教育专项资金自纠自查报告1 　　为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于转发《规范和加强农村义务教育阶段中小学

**县教育脱贫义务教育净入学率自查情况报告 商丘市教育体育局： 我县高度重视控辍保学工作，积极贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(国办发〔2017〕72号)，结

*县农村义务教育其他债务化解工作情况 汇报     *县农村义务教育其他债务化解工作在县委、县政府的坚强领导下，在上级主管部门的精心指导下，在相关部门的密切配合下，严格按照**农改［20**］27号

2021年XX区义务教育“双减”工作落实情况总结 2021年，XX区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，深入实施教育综合改革，认真落实“双减”政策，切实减轻义务教育阶段学生

**市**第三初级中学 义务教育均衡发展迎检路线及解说词 路线： 校门口→文化广场→教学校一楼（A区中心通道）→教学校一楼（A左侧化学实验室、化学保管室）→教学校一楼（A区左侧上楼）→二楼青少年法所

在全省义务教育重点工作视频会议上的讲话 同志们，大家下午好！ 今天我们在这里召开义务教育重点工作视频会。主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。贯彻落实教育部和省委省政府近期关于校园

南京全面取消义务教育借读费 　　新华网长三角频道２月８日报道：本学期开学，南京将首次全面免除义务教育借读费！记者昨天从南京市教育局得悉，牛年伊始，南京就送出1.4亿元教育“大礼包〞。 　　全面取消义务教育借读费

xxxxx中学 国家义务教育均衡发展评估复检工作 自查报告 按照《xxx教育体育局转发关于做好全省通过国家义务教育均衡发展评估验收准备工作的通知》（x教体发［2019］36号）要求，现就我校关于做好

《义务教育英语课程标准（2022年版）》课程内容解读 为更好地适应当前教育改革面临的新形势、新要求、新挑战，2022年4月，教育部颁布了《义务教育英语课程标准（2022年版）》［以下简称《课程标准（

我国农村地区义务教育中的存在的问题与对策调研报告 　　随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-2020年）》的颁布，我国西部地区相继启动了“国家贫困地区义务教育工程”、“中小学危房改造工程”、“农

2010年《义务教育法》宣传月活动总结 四月份是一年一度的“《义务教育法》宣传月”。我们学校利用这一有利时机，组织开展丰富多彩的活动，大力宣传《义务教育法》，提高全民对高标准、高质量实施义务教育的认识。总结如下：

义务教育法培训心得体会 　　新《义务教育法》的培训结束了，通过三天的集中培训和暑期的自学，我们对新《义务教育法》的一些新精神、新特点、新要求有了进一步的认识和了解，增强了我们知法守法的意识，树立了依

小学义务教育法宣传工作计划 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，确保适龄儿童、少年就近入学，特制定义务教育法宣传工作计划： 一、指导思想。 义务教育必须贯彻

2018义务教育法心得体会(4篇) 本文目录 1. 2018义务教育法心得体会 2. 义务教育法培训心得体会 3. 教师学习义务教育法心得体会 4. 义务教育法心得体会 　　《新义务教育法》颁布后，

关于推进义务教育均衡发展工作情况汇报 根据XX县人民政府《关于推进义务教育均衡发展的实施意  见》（X府发〔〕号）文件要求，我局认真做好推进义务教育均衡发展工作，现将我局2019-2017年相关工作汇报如下：

义务教育资源均衡配置工作调研报告 第一篇：义务教育资源均衡配置工作调研报告 义务教育资源均衡配置工作调研报告 1、教育现状 **区位于**市区西部，总面积682平方公里，人口为23.63万人，辖区有

学习中小学义务教育“双减”意见心得体会 “双减”工作是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度和政治高度作出的重要决策部署。是构建教育良好生态、促进学生全面发展，健康成长的国之大计。作为一线教师，更是站在了“双减”工作的主阵地上。

2020区县义务教育均衡发展工作汇报 一、全县义务教育概况。目前，全县共有义务教育阶段学校X所，其中初级中学X所，九年一贯制学校X所，小学X所。X年通过了国家义务教育基本均衡发展督导评估认定。 二、

XX镇义务教育“双减”政策与工作落实情况汇报   为全面贯彻关于教育减负提质相关工作要求，认真落实各级关于 “双减”工作要求，经过前阶段工作的落实，现将现阶段“双减”工作实施过程中的主要经验汇报如下：