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 义务教育优质均衡县创建汇报 在我县上下深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、全面推进高质量发展的关键时期，各位领导、各位专家不辞辛劳莅临我县开展义务教育优质均衡发展评估工作，这既是对我

在全市义务教育学校标准化建设工作推进会上的讲话 副市长 张xx （2013年7月9日） 同志们： 市里今天在建平召开会议，目的就是要统一大家的思想，进一步明确任务，推进“义务教育学校标准化建设”工作

义务教育发展均衡迎检工作讲话 近年来，县委、县zf始终高度重视教育工作，坚持教育优先发展，精心谋划部署，逐年加大教育投入和教育保障，为办好人民满意的教育奠定了坚实的基础。 一是教师素质显著提升。近三

教学内容，激发学生学习兴趣，提升课堂效率，实现应教尽教，让学生在课内学得好、学得足。 二是改进作业管理。科学设计作业，建立中小学学科作业班级统筹公开和总量控制制度，鼓励分层布置作业，严禁布置重复性和惩

义务教育学科作业设计模板（2021版） 基本信息 姓名 学校 学科 教科书版本及章节 年级 联系电话 单元作业设计说明 单元学习主题： 单元学习目标：（依据课程标准、教学内容和学生实际，确定单元学习目标）

农村义务教育学校教师远程培训工作总结 　　我校从接到海城市教育局《关于组织实施2010年农村义务教育学校教师远程培训计划的通知》精神，在2010年暑假期间积极组织教师们参加国家级远程培训工作。学校第

**镇义务教育均衡发展督查情况汇报 按照局党组工作安排，我们检查组一行3人于1月20日—22日，对**镇21所义务教育学校均衡发展工作进行了全面督查。现将具体情况汇报如下： 一、总体工作情况 总体来

学习《义务教育英语课程标准》感悟      假期我认真学习了《义务教育英语课程标准》，通过学习和听看一些专家的解读，我对新课标有了更深入的认识。新课程标准实施对于我们每一个老师是一种挑战，也是提高自己一次难得的机遇。

 区义务教育事业发展现状调研报告 教育是经济社会发展的基石，是“党之大计、国之大计”。习近平总书记在全国教育大会上全面总结了党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、

**市义务教育学校绩效考核试行办法 第一章 总  则 第一条  为了顺利实施义务教育学校绩效工资分 配制度，根据《**省义务教育学校绩效考核试行办法》和《**市义务教育学校教师绩效工资实施办法》，结合我市实际，特制定本试行办法。

XX县义务教育控辍保学工作情况汇报 为深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规和《XX省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学

2021年秋季义务教育学校招生工作方案 为进一步规范中小学招生入学工作，保障教育公平，营造良好的教育生态，按照x省教育厅《关于进一步加强义务教育学校招生入学管理工作的通知》和《x市教育局关于切实做好

XX县始终高度重视中小学生减负工作，将其作为实施素质教育的重要手段，持续推进育人方式调整，引导树立科学的教育评价导向，切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担，促进中小学生健康成长。 一、强化政府统筹，加强减负工作组织领导。

义务教育均衡发展汇报材料 尊敬的各位专家、领导： 为了进一步落实教育优先发展的战略地位，全面完成县委县府提出的《2008——2011年推进城乡义务教育均衡发展实施规划》的精神，11镇党委政府始终把“

2022义务教育物理课程标准新旧课标对比 课程性质 更为详细地阐释了物理学科的重要性，增加了物理课程承上启下功能性的说明，强调了与其他学科的关联性，明确了物理课程的核心素养导向，从育人的角度重新定义了物理课程的目的。

XX县义务教育学校大校额、大班额化解分流工作方案 为切实做好2022年我县义务教育学校大校额、大班额化解分流工作，经多方调研，广泛听取群众和学校意见，并查阅学校学生数据、办学条件和办学规模等相关资料

学习《义务教育语文新课程标准》有感 语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。要想准确把握课标就要不断深入学习，特别是新的课标对语文教学工作提纲挈领性的指导值得我们一线教师仔细学习

义务教育阶段小学语文学科建设工作总结 　　一年来，xx市小学语文学科建设以山西省义务教学学科建设为指导，以开展课题实验研究为抓手，推进课堂教学改革；以搭建学科教学活动为平台，提高教师专业技能；以组建

教师学习《新义务教育法》体会 　　我们都知道，教育能够决定和改变一个人的未来和命运，教育也能改变一个国家未来的发展前景。新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，具有

 2021年外来工子女义务教育工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年外来工子女义务教育工作总结 一、指导思想 以___理论和___重要思想为指导，深入贯