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出发，因此学生对于本课内容的理解难度 并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字 的能力。因此，本识字课建立在＇趣味＇的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历

.........................................51 在机关调整和竞选任用科级干部动员会议上的讲话 ............................57 在全局科级干部竞争上岗动员会上的讲话

课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、 想像、表达的能力； 　　3、了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。

三年级语文上册全册教案 1.大青树下的小学 教学目标： 1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。

考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 5. 本试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 一、选择题：本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的

江门市住房和城乡建设局关于贯彻《国有土地上房屋征收与补偿 条例》工作指引 为认真贯彻执行《国有土地上房屋征收与补偿条例》（国务院令第 590 号，以 下简称《征收条例》）和《广东省住房和城乡建设厅关于实施〈国有土地上房屋征收与补偿

考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 5. 本试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 一、选择题：本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的

一般企业财务报表格式（适用于尚未执行新金融准则和新 收入准则的企业） 资产负债表 会企 01 表 编制单位: 年 月 日 单位: 元 资 产 期末余额 年初余额 负债和所有者权益（或股东权益） 期末余额 年初余额

150 分 考试用时 120 分钟 一、选择题（共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求） 1.已知集合    2,52  xxBxxA，  

卫基层秘„2017‟170 号 各市及省直管县卫生计生委： 根据国家卫生计生委办公厅《关于推进建设群众满意的乡镇 卫生院和优质服务示范社区卫生服务中心活动的通知》（国卫办基 层函„2017‟330 号）要求，我委制定《2016-2017

73.010 P 09 备案号： AQ 中 华 人 民 共 和 国 安 全 生 产 行 业 标 准 AQ1115—2018 煤层气地面开发建设项目安全设施设计 审查和竣工验收规范 Specifications

高二年级期末考 文科 数学 一、选择题（本题共 12 小题，每题 5 分，共计 60 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的） 1.已知集合    2,52  xxBxxA，则

备课人：__________目 录 部编版五年级下册《道德与法治》教学计划 ..........................2 教学进度安排表 ...........................

1、电子报刊设计 课 型 新授课 教学目标 1、掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 2、锻炼学生利用已有素材进行综合设计的能力。 3、培养学生保护环境的意识和责任。 教学重点 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。

统编教材六年级上册语文 全册教案统编教材六年级上册语文教案目录 教学进度表 ..............................................................

课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力； 培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力； 3、

.............................................156 交流平台 初试身手 .........................................

.......................................23 第二单元 呼吸和消化................................................

我们的好朋友 【教学目标】 1.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊; 2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友; 3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。 【教学重点】 能知道什

- 1 - 关于深化城市“大党建”的实践与思考 ........................................... - 2 - 筑“蜂巢式”支部 做“蜜蜂式”党员 ........