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的战略目标，也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。 A. 共享经济体系 B. 古典主义经济体系 C. 现代化经济体系 D. 私有化经济体系 参考答案: C 2. （单选题）国务院日前印发《关于全面加强（ ）的若干意见》，对全面加强（

月中央电大期末考试的全部试题 及答案。 2020 年 7 月试题及答案 15.现代城市发展的特点是什么？ 答：(1)城市日益成为现代经济活动的中心，成为人类主要的聚居地；(2)城市空间组合上发生了巨变， 要

安海关 各隶属海关，邮政管理局，消费者协会，知名品牌示范区创建单 位及有关企业： 今年 9 月，是第 41 个“质量月”宣传月。为深入贯彻实施 《中共中央、国务院关于开展质量提升行动的指导意见》（中 发〔2017〕24

组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计面产生交互行为和 意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为(A)。 A.非正式组织 B.互利性组织 C.规范性组织 D.正式组织 2.德国著名的社会学家韦伯在

行政与法 2002.6 政府与经济 - 48 - 经济的发展离不开良好的软环境，良好的环境必能促进 经济的发展，甚至创造出经济发展的奇迹。说到底，经济发 展软环境实质是一种潜在的生产力，我国沿海地区和经济特

一、不定项选择题 1.城市往往在一个地区的(ABCD)中居于主导地位，代表和展示着人类文明的最新发展高度。A.文化 B. 政治 C.社会 D.经济 2.(D)是城市化的后续动力。D.信息化 3.(C)社会大分工，是人类社会中城市形成的直接原因。C

社区精神文明建设工作计划（一） 　　20XX 年全镇精神文明建设工作的总体思路是:以深入 学习贯彻党的十九大精神、县委十五届四次、五次全会精 神，紧紧围绕县委 20XX 年精神文明建设工作要点和镇党

）是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才 培养体系建设，建设创新型人民军队。 A.知识 B.科技 C.文化 D.创新 2.事实证明，（ ）是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归 后保持长期繁荣稳定的最佳制度。

中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜 要把坚持和发展中国特色社会主义作为学习、贯彻党的十八大精神的聚焦点、着力点、落脚点 无论搞革命、搞建设、搞改革，道路问题都是最根本的问题 30多年来，我们能

以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为(D)。D.正式组织 2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和 意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为(A)。A.非正式组织

1 《现代生态学》复习题集锦 1． 如何理解生物与地球环境的协同进化？ 生物依赖于环境，只有适应了环境生物才能生存并进化；同时，环境又靠生物来维持 与调控；生物与环境是相互依存的。 2． 试述生态学的定义、研究对象与范围。

《中国近现代史纲要》习题答案 （目录链接 Ctrl＋左键，注意选项的顺序变化） 上篇综述 风云变幻八十年................................................

1 15-16-1 应化/有机 13 级《现代化工计算技术》毕业重修复习资料 1、考试题型 题型 （1）判断 （2）填空 （3）名词解释 （4）简答题 （5）计算 比例 10% 20% 10% 24%左右

促进团场职工多元增收是深入贯彻落实党的十八 大、党的十九大精神和兵团党委六届十一次全委扩大会议 以及兵团第七次党代会精神的重大举措。 兵团党委在促进团场职工多元增收座谈会强调提 出：“促进团场职工多元增收是贯彻落实科学发展观

............................................6 （二）基本原则...............................................

答：第一，政治和社会秩序的维持者。在现代社会，政治秩序意味着既反对无政府状态，也反对专制政 体，它意味着权威的存在，公民权利的保障和国家在国际社会的安全与独立。作为政治秩序和社会秩序 的维持者，行政组织的职责在于：制定和执行有关

[试题]民生是人民幸福之基、社会和谐之本。保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，只有连 续不断的新起点。请结合实际，谈一谈如何在发展中加强和改善民生？（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习

A、《社会保险法》 B、《保险法》 C、《社会保障法》 D、《社会救助法》 难易程度：容易 2、英国 1601 年颁发的（B）是西方最早以法律形式确定的社会救助制度。 A、《国民救助法 》 B、《济贫法》 C、《补充救助法》

本科课程教学质量保障体系的建设思考 赵长林 聊城大学教务处 zhcl@lcu.edu.cn 一、课程质量是人才培养质量的基石  课程是学生知识、能力、素质生成的材质。  课程是师生思想交流的媒介。

- 1 - 述责述廉述职述法报告 区政府副区长 ***** （2016 年 12 月） 根据政府分工，我分管商务、市场建设、人力资源、社 会保障、外事、对台事务、侨务、交通运输、科技、知识产 权保护和