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分钟阐述自己的基本观点。 3.依次发言结束后，考生用 30 分钟时间进行自由交叉辩论。在辩论过程中，考 生可更改自己原始的观点，但对新观点必须明确说明。6 / 9 4.辩论结束后，考生将拟写的发言提纲交给主考官，考生退场。

邱、柳师傅负责点烟以及结束后清场。 六、具体演练活动安排 1.演练人员安排 班级 班主任 楼层负责老师 备注 101 奚宗泽 一楼东：高贤赞 一楼西：沈亚玲 班主任： 带领本班同学疏散，确保没 有落下任何一个学生。 楼层负责老师：

议在经营、投融资、取得政府供应土地、 进出口、出入境、注册新公司、工程招 投标、政府采购、获得荣誉、安全许可、 生产许可、从业任职资格、资质审核等 方面予以限制或禁止 违法类别 案件公布标准 1.偷税（逃避缴纳税款） 查补税款金额100万元以上，且

纪要 纪要只记要点，是正式行政公文 纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行 记录 记录是讨论发言的实录，属事务文书 记录一般不公开，无需传达或传阅，只做资料存档 纪要与记录的区别纪要撰写技巧与规范

推动建设开放型世界经济。双方要弘扬民间友好传统，赋予其新的时代内涵，夯实两国关系的社会和民意 基础。 20、国台办发言人安峰山 9 月 12 日在例行新闻发布会上介绍，《港澳台居民居住证申领发放办法》公布 后，受到广

科技兴农 C. 质量兴农 D. 绿色兴农、科技兴农、质量兴农 参考答案: D 20. （单选题）商务部新闻发言人高峰指出，如果（）不顾中方和国际社会反对，坚持搞单边主义和贸易 保护主义行径，中方将奉陪到底，必定予以坚决回击。

通过法 定程序担任村民委员会主任和集体经济组织、农民合作组织负责人，推 行村“两委”班子成员交叉任职；提倡由非村民委员会成员的村党组织 班子成员或党员担任村务监督委员会主任；村民委员会成员、村民代表

欢迎呢？ 什么是培训需求？ 1 培训需求概述及意义 什么是培训需求分析？ 是指特定工作的实际需求与任职者现有能力之间的距 离，即理想的工作绩效-实际工作绩效=培训需求。 指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门采取各

果符合以下条件，自 2019 年 1 月 1 日起即可依法享受相应 的专项附加扣除。您可以将相关信息及时提供给您的任职受 雇单位，在领取 2019 年月度工资时扣除，也可以在 2020 年 3 月 1 日至 6 月 30

四、简答题 20.领导者在用人过程中应坚持的原则主要有哪些？ 答：(1)扬长避短原则； (2)量才任职，职能相称原则； (3)诚信不疑原则； (4)明责授权原则； (5)用养并重原则。 21.简述行政组织学习的特点。

19．兰亭诗人生活的历史时期是 A．建安 B．正始 C．西晋 D．东晋 20．陶渊明最后一次出仕的任职是 A．彭泽令 B．江州祭酒 C．镇军参军 D．主簿 21．北魏文学成就最高者是 A．陶渊明 B．温子升

以下哪个标准不是文员分拣邮件应该遵守的？(C)C.按私人公务标准分拣 5.文员做会议记录时，可以在会议记录中(C)。C.与发言者用词不一致但意思完全一致 6.文秘人员在差旅结束后，应该(B)。B.整理好出差过程中的单据、凭证，及时办理报销、结算事宜

样 的想法？你有这样的想法吗？ 　　学生交流：思考并回答。 　　教师小结：希望同学们都能勇于提问和发言，回答错了也没关 系，我们大家共同努力找到正确的答案，相信同学们都能养成爱提问 的好习惯。 　　教

3.接收上级指示并按要求开展工作 4.开展寒、暑假等专项专题活动，督促本校学生参与 5.督查本校班主任或授安全课老师，按要求通过平台日常授课 二、如何查看我的工作得分？ 登录平台后，点击导航中的“管理

庭经济困难学生建档申请表》并于 10 月 8 日前交回交学校认定，特 此通知。已阅知此通知的同学，请在此表格内签名： 班 班主任： 日期：2018 年 9 月 日 注：此表学校留存。 附件一 回 执 单 各位学生： 建立 20

理功能都在这，你的群规则你来定！ Part 2：QQ群玩家 晋级篇 悄悄告诉你一个小秘籍：在群 内发言越多，连续使用QQ群天 数越长，等级增长越快，等级 头衔更加尊贵哦！【群内“特别关注”】 担心错过群内重要成员的消息？

人为组长，包含副组长（组织落实应急减排和监督检查工 作） 、信息接收员、记录员及措施执行员（各生产车间 主任）等，（记录员和信息接收员建议为不同人员）。 3.预警响应机制 重污染天气预警启动流程 预警接收员收到政府预警响应通知，提交至应急组组

【是否存在以下情形】：有本项所列情况的进行勾选，包括残疾、烈属、孤老。 勾选“残疾”，则残疾证号必填。 【是否雇员】：与单位存在任职受雇关系的人员，选择“是”；反之则选择“否”。 正常状态的雇员必须申报正常工资薪金（包括零工资收入）；非雇员无法申报工

月试题、涵盖 95%以上期末考试原题及答案、盗传必 究！) 按照霍兰德的职业个性理论：经理、律师、公共部门任职者、政府官员的个性类型属于(A)。A.创新型 按照薛恩的观点，处于职业中期危机阶段的年龄阶段，一般是(C)。C

朗读三个关键句，思考与“台阶一”中提到的“《清 明上河图》描绘了京城汴梁怎样的繁华景象”之间的 关系。 ②说明方法 学生发言，教师和其他同学点评；出 示最能体现画作繁华特征的文字，并 分为三个层次；删去生动描绘的文字， 要求学生朗读体会；出示生动描绘的