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筑堡工作的方法路径就是共同缔造，共同缔造就是发动群众、组织群众，充分发挥群众的主体作用。目前，筑堡工作队的重要问题就是没有真正发动群众主体作用。组织群众参与社会活动，充分发挥**协调优势，发动与群众生活密切相关

要提高课堂教学质量,就要真正确立学生的主体地位,运用多种教育教学手段,充分发挥学生的主体作用.那么,在教学中如何发挥学生的主体作用呢下面我就谈谈一下在这方面的一些做法和体会. 一,创设情境,导情激趣. 我们常说“万事开头难“的确如此

社会方方面面，是全社会共同任务和责任，是项全局性事业。 二、充分发挥广大农民群众在新农村建设中的主体作用是新农村建设取得成功的根本保证。 广大农民群众是建设社会主义新农村的主体，是主要受益者，也是主要

李庄羊场，义旺苹果，孔涧、沙窝核桃，观堆服装等产业示范村。 三、狠抓能力提升建设，发挥带富致富的主体作用 提高农村党组织带富致富能力是一项系统工程，光靠内因也是不够的，还需要外因的推动，针对**乡是偏

，不断完善农村环境卫生公共配套设施，为整治农村人居环境提供有力保障。 （三）强化引导，发挥群众的主体作用。建设美丽乡村、改善人居环境，群众素质是根本。以XXX好人、优秀志愿者、道德模范、好婆婆好媳妇等

的技术质量、标准的认证，让老百姓认可、放心使用。 　　五是进一步加强政策宣传引导，充分发挥农民的主体作用。借助“千名干部下农家，服务农村促发展”活动和全县帮扶帮建工程的深入开展，进一步加大农村“危改”

施素质教育，必须以学生的活动为主，充分发挥学生的主体作用和主动精神，变“要我学”为“我要学”，让学生做体育学习的主人，使教师的主导作用和学生的主体作用有机地结合起来。 　　体育教学的最终目标是“教，是

用，同时学生的眼、脑、手、口等多种感官并用，学习兴趣浓厚，思维活跃，注意力集中，充分发挥了学生的主体作用。 　　采用开放式教学方法，多展开第二课堂，让学生多接触社会，采集社会上的一些信息，增强对社会的

考评的方式，建立宽容失败机制，鼓励创新、允许试错。另一方面，在青年科技人才培养过程中充分发挥用人主体作用，联合相关部门、高校、科研院所等共同支持行业领军企业牵头组建科技人才联合培养创新平台。另外，积极

，弘扬文明新风。 3.在日常管理方面，发挥群众在文化礼堂长效管理、活动开展、评价评估三个环节中的主体作用，使群众成为文化礼堂建设的管理者、参与者和受惠者，使文化礼堂成为群众自愿、自主、自觉参与承办红白

知识，奠定了良好的基础。 三、说教法 为了营造一个良好的、生动活泼的学习氛围，最大限度发挥学生的主体作用和教师的主导作用。教学中我以游戏贯穿整个教学过程，以活跃单调无味的课堂气氛，同时结合讲解示范法、

一、商会在着力推动清廉企业建设中发挥作用的实践 按工商联部署要求，工商联所属商会应在党建引领、服务会员、加强行业自律，推进企业家主体作用上，积极发挥桥梁纽带作用，形成合力推动清廉企业建设。 （一）商会构建推动清廉企业建设的内控体系。

四、认真履职尽责，推动统战工作创新发展 4 一是严格落实“六个共同”机制，着力发现培养和使用党外干部 二是发挥知联会、新联会主体作用 三是构建亲清政商关系，营造最优营商环境 四是持续推动民族宗教和谐稳定 五是继续做好港澳台侨统战工作

“厕所革命”，树立改厕典型，发挥示范效应，以典型示范带动改厕工作全面推进。深入发动群众，充分发挥主体作用，引导由“要我改”向“我要改”转变，把“改不改、如何改”作为主基调，尊重群众意愿，引导群众主动投

作用。 　　发挥支部主体作用，党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元，在直接管理服务党员上有着不可替代的作用，必须坚持打牢基础，坚持规范组织活动，才能够使党支部的主体作用充分发挥。 　　坚持把

根基。只有永远植根于群众之中，永远保持同人民群众的血肉联系，充分发挥人民群众认识世界和改造世界的主体作用，才能使决定我们事业前途命运的力量源泉充分涌流。在十八届中央纪委三次全会上，习近平同志强调指出：

让支部工作更加贴近每位党员。 2.关于进一步发挥党员主体作用 调查结果显示，仅有2.8%的党员认可所在部门支部最有成效的工作是“发挥了党员主体作用”；有45.8%的党员认为，在“三会一课”内容设计上亟

政策文件精神，协助党委政府做细、做实、做透群众思想工作，特别是在五大百日攻坚行动中，切实发挥代表主体作用。去年以来，代表联络站共接待选民92人次，共组织代表视察和调研137人次，组织代表参与现场监督83人次。

强民风乡风家风建设。 二、目标任务 按照“党委主导、政府推动、村抓落实”的工作思路，发挥村庄村民主体作用，本着“文明节俭、群众满意”的原则，坚持正面引导，重在建设养成，重在群众自觉，充分发挥“村规民约

形成良好的喜迎国庆氛围。 （三）以生为本，重在实效。各二级团委要广泛动员，积极组织，充分发挥学生主体作用，引导学生在参与活动过程中深化学思践悟。同时，坚决杜绝形式主义，确保育人成效。    庆祝新中国成立75周年活动方案二