香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 902个资源

P79

 统编教材部编人教版道德与法治九年级下册全册课时练习

确的是( ) A.反对任何使用武力或以武力相威胁 B.推动建设和谐世界是一个长期的过程 C.世界发展的主体是各国人民 D.和平与发展、世界多极化趋势不可阻挡 2.近年来,美国在朝核、伊核等问题上不得不借助于其他国家的力量,当今的金融危机更

2020-03-17    3764    0
P249

 采购战术与运营

采购风险管理与绩效评估 176 8.2.2 企业采购风险的防范 (1)建立健全企业采购组织。企业采购组织是企业采购活动的主体,直接决定着企业采 购的效益。企业要从组织建设上及其对采购工作的领导,成立由总经理和各部门负责人

2019-03-16    1643    0
P71

 部编人教版初中道德与法治七年级下册全册教案

问题选择不同的方法解决这个时期出现的烦恼,做自己的“心理医生”。 3 板书设计 4 教学反思 1.情景创设,贴近学生生活,体现以学生为主体的教学理念。 尽最大努力为学生创设多种情境的小活动以激发学生的学习积极性,让每一个学生活动起 来,让他们畅所欲言。

2020-03-17    4747    0
P402

 中国建筑股份有限公司内部控制手册

股份公司总部及各级子公司积极加强公司文化建设,统一公司文化理念, 严格规范企业形象标识,制定并执行统一的员工行为守则,培育积极向上 的价值观和社会责任感,倡导诚实守信、爱岗敬业、开拓创新和团队协作 精神,树立现代管理意识。

2019-03-19    3976    0
P362

 统编版四年级语文下全册教案含教学反思 (4)

转述时,弄清要点,不要遗漏主要信息。 教学策略1.创设情境 努力把口语交际的训练置于一个具体的情境中,确定学生的主体地位,安排给学生交际 的任务,用任务驱动学生积极参与交际,在交际中体验语言的魅力,获得身心的愉悦和美

2020-03-22    9915    1
P362

 统编教材部编人教版四年级语文下全册教案设计含教学反思 (3)

转述时,弄清要点,不要遗漏主要信息。 教学策略1.创设情境 努力把口语交际的训练置于一个具体的情境中,确定学生的主体地位,安排给学生交际 的任务,用任务驱动学生积极参与交际,在交际中体验语言的魅力,获得身心的愉悦和美

2020-03-22    6193    0
P362

 统编版四年级语文下全册教案含教学反思 (3)

转述时,弄清要点,不要遗漏主要信息。 教学策略1.创设情境 努力把口语交际的训练置于一个具体的情境中,确定学生的主体地位,安排给学生交际 的任务,用任务驱动学生积极参与交际,在交际中体验语言的魅力,获得身心的愉悦和美

2020-03-22    8310    0
P144

 道路桥梁题库

提高道路的通行能力 C.车辆不能互相来往 D.控制着相交道路车辆的出入 答案:C 134.道路通行能力研究主体不包括()。 A.机动车 B.非机动车 C.行人 D.驾驶员 答案:D 135.新、旧沥青之间,沥青层与旧水泥混凝土板之间洒布的(

2019-11-10    4299    0
P100

 房地产施工总承包合同范本

工程实际,经协商达成一致意见的条款,是对通用条款的具体化、补充或修 改。 1.1.3 甲方:指在协议书中约定,具有工程发包主体资格和支付工程 价款能力的当事人以及取得该当事人资格的合法继承人。 1.1.4 甲方项目负责人:指甲方在专用条款中指定的履行本合同的甲

2019-06-26    4417    0
P31

 全国海洋功能区划(2011-2020年)

保 护和旅游休闲娱乐。长江口毗邻海域重点发展以上海港为核心的港口航运服务业 及海洋先进制造业,加快培育海洋生物医药、新能源等战略性新兴产业,注重长 江口航道维护,保障航运和防洪防潮安全,适度开展农业围垦,加强近岸海域与

2019-05-16    2201    0
P73

 部编人教版小学五年级语文第一学期期末测试卷10套含答案

人们总是喜欢称赞成功的人,可更应该赞扬的是培育人才、默默奉献的老 师,这句话表达了对老师的感激与赞美之情。 5.这样的结尾很巧妙。借助这些景物来抒发情感,表达对老师培育之恩的感激 之情;巧妙地点明中心。 6

2020-08-29    1366    0
P45

 亚太智慧通证APST白皮书

两个事件,APST 设置了相关的应对措施。 2.5.1 市场非理性导致抵押物急剧贬值的风险应对 市场的脆弱性、参与主体的有限理性和资产价格波动性等因素决定了数字资产具有内在不稳定性,稳定 货币系统也不例外。由于尚处技术上应用的早期

2019-08-02    1513    0
P26

 2018年江苏省公务员录用考试

自然现象导致的灾害存在预见可能性以及社会现象导致的灾害存在损害避免可能性的场合下,则公共设施的 管理者或者其他行政主体都应具有履行相应职权的义务,此时不可抗力就不能成为违法阻却事由。简言之, ________。 填入划横线处最恰当的是

2019-01-22    3283    0
P48

 排序许可证百问百答

什么是排污许可制? 答:排污许可制是国家法律规定的固定污染源环境管理的核心制 度,是推动落实排污单位治污主体责任和改善生态环境质量的重要举 措。深化排污许可制改革是坚持和完善生态文明制度体系、推进环境 治理

2020-03-16    1419    0
P33

 统编教材部编人教版道德与法治九年级下册单元测试期中期末试题

产航母下水,“海翼”号深海滑翔机完成深海观测,首次海域可燃冰试采成功,洋山四期自动 化码头正式开港,港珠澳大桥主体工程全线贯通,复兴号奔驰在祖国广袤的大地上……我为 中国人民迸发出来的创造伟力喝彩! 材料二:2018年8月

2020-03-17    2154    0
P21

 2018全国注册一级建造师考试建设工程项目《管理》B卷

这种材料用量控制方法是( )。 A.定额控制 B.计量控制 C.指标控制 D.包干控制 【例 4】某工程主体结构混凝土工程量约 3200m3,预算单价 550 元/m3,计划 4 个月内均衡完成。开工后,混凝土

2019-03-16    2019    0
P51

 我国竞争性干部选拔任用制度研究

进行直接差额选举,上级组织和领导难以进行人为干预。第四,普通党员参与全过程,行使了民主权利,发挥了主体作用,实质性地推动了党内民主的发展。第五,通过“公推”和“直选”两个关键环节,将干部选拔的提名权和

2018-11-17    2673    0
P35

 “锦蓉佳苑”项目商铺幕墙、构筑物外装饰工程施工合同

、幕墙采用的橡胶制品应采用三元乙丙橡胶、氯丁橡胶。 ○3 、应采用同一品牌密封胶。 3、施工管理要求 ○1 、测量放线应与主体结构相结合,对主体结构的外立面进行测量,检查实际尺寸是否符合图纸要求,若实际尺寸有 偏差,应对偏差进行消化,

2019-02-14    2710    0
P104

 人资二级第一章人力资源规划课件

前进的是企业前进的动力动力动力动力 人是人是人是人是企业发展的企业发展的企业发展的企业发展的主体主体主体主体 企业的企业的企业的企业的一切的生产活动都要靠人才一切的生产活动都要靠人才一切的生产活动都要

2018-10-12    1634    0
P196

 津18MS-WT 天津市民用建筑施工图设计审查要点——常见问题(DBJT29-183-2018)

防烟楼梯间及其前室不应设置卷帘。 1.3.6 竖向防火墙间距不满足规范要求 【存在问题】裙房与高层主体不在同一防火分区时,裙房屋顶天 窗与高层主体外墙侧窗洞口最近水平距离不足 4m。 图 1.3.6(错误图示) 【相关标准

2019-05-24    3021    0
1 ... 29 30 31 32 33 ... 46