英语翻译特别集训
第二节 考研翻译简介 一、考研翻译的命题形式 根据全国硕士研究生统一考试英语考试大纲的规定,考研翻译属于阅读理解的一部分,其命题形式是英译汉, “主 要考查学生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约
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第二节 考研翻译简介 一、考研翻译的命题形式 根据全国硕士研究生统一考试英语考试大纲的规定,考研翻译属于阅读理解的一部分,其命题形式是英译汉, “主 要考查学生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约
··································⋯⋯ C 17 ) 10 误差分析 ·...............................................
11、在铸造生产中,采用哪些措施控制晶粒的大小? ○冷却速度、变质处理、振动等等。 12、如果其它条件相同,试比较在下列铸造条件下,铸件晶粒的大小: 1)金属模浇注与砂模浇注; 2)铸成薄件与铸成厚件; ○金属模浇注;铸成薄件。
课《声音是怎样产生的》 【教学目标】 科学概念目标 声音是由物体的振动产生的。 科学探究目标 1. 能观察、比较、描述物体发生和不发生时的不同状态,并记 录下来。 2. 能从多个物体发生的观察事实中对原因进行假设解释。
要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。 2.要求学生提高观察的准确性和精确性。 3.要求学生不仅关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简 单的加工、整理、抽象和概括。 三、学生情况分析: 1.整体学习状况:四年级现有2
要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。 2.要求学生提高观察的准确性和精确性。 3.要求学生不仅关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简 单的加工、整理、抽象和概括。 三、学生情况分析: 1.整体学习状况:四年级现有2
课《声音是怎样产生的》 【教学目标】 科学概念目标 声音是由物体的振动产生的。 科学探究目标 1. 能观察、比较、描述物体发生和不发生时的不同状态,并记 录下来。 2. 能从多个物体发生的观察事实中对原因进行假设解释。
左右较佳,在该条件下得到的产品收率达 71.2 %,经提 纯后烷基多苷乙酸钠的纯度可达 91.8 %,测试其性能,表明为比较优良的阴离子表面活性剂。 [关键词]烷基多苷;烷基多苷乙酸钠;羧甲基化法 [中图分类号]TQ [文献标识码]A
含有较多 的( )。 A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 10.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是( )。 A、蛋白质7 B、糖类 C、脂肪 11.下列食物中含有丰富糖类的是( )。 A、鸡蛋 B、米饭
食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、 维生素、无机盐和水。 2.5 淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂 肪。 2.5 蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液 的主要成分,支持生长发育。含有丰富蛋白质的食物
二、“提纯”是货品经减少或去除杂质,适于下列一种或多种用途: (一)用作制药、医疗、化妆品、兽医或食品级的物质; (二)用作分析、诊断或实验室用的化学产品和试剂; (三)用作微电子组件和组件; (四)特定光学用途; (五)生物
................................... 6 7.1 资料收集与综合分析 ................................................
2017年2©2017.7 iResearch Inc www.iresearch_--_ 摘要 来源:艾瑞咨询研究院自主研究绘制。 爱豆对于粉丝有较强的号召力,让粉丝对广告的互动性更强,特别在社交平台,赞 评转等功能赋予粉丝以表达权,并易引起二次传播
四、大气颗粒物来源的识别 五、大气颗粒物中的PM2.5 大气颗粒物● 无机颗粒物的成分是由颗粒物形成过程决定的。天然来源的无机颗粒物,如扬尘的成分主 要是该地区的土壤粒子、火山爆发所喷出的火山灰,除主要由硅和氧组成的岩石粉末外,
维能力、探究能力、合作交流能力等。不过,由于年龄的因素,学生在科学方面 观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不全面,对科学研究的理解能 力还有待提高。还有少部分学生思想认识方面存在问题,往往因为科学课是技能 科而产生轻视之意
课《声音是怎样产生的》 【教学目标】 科学概念目标 声音是由物体的振动产生的。 科学探究目标 1. 能观察、比较、描述物体发生和不发生时的不同状态,并记 录下来。 2. 能从多个物体发生的观察事实中对原因进行假设解释。
高丽参适合人群 1 平时工作压力比较大的白领一族; 2 身体比较虚弱体质差或者免疫力低人群; 3 术后患者的恢复调理 4 有性功能障碍的男性朋友;手术以后需要调理身体患者; 5 女性有气血不足问题或者产后需要调理;
课《声音是怎样产生的》 【教学目标】 科学概念目标 声音是由物体的振动产生的。 科学探究目标 1. 能观察、比较、描述物体发生和不发生时的不同状态,并记 录下来。 2. 能从多个物体发生的观察事实中对原因进行假设解释。
杜思诚 GS14060114 当今社会的发展, 是信息化社会的发展。 在信息时代, 人们的社会活动将主 要依靠对信息资源的开发及获取、 传输与处理。 而传感器是获取自然领域中信息 的主要途径与手段, 是现代科学的中枢神经系统。
育而成,则一定不属于有性生殖 5. 若盛花期间碰上持续阴雨天气,油菜籽和很 多瓜果的产量都会下降。出现这一现象的主 要原因是( ) A. 光合作用不充分 B. 呼吸作用不充分 C. 肥料吸收不充分 D. 传粉受精不充分