西方宏观经济学第6-10章
1. 第六章 三重均衡的宏观经济模型第一节 可变价格下的 总供求曲线 一、总需求曲线的推导 1. 凯恩斯效应:货币余额的间接效应(教程145) 2. 凯恩斯总需求曲线的推导: 3. 总需求曲线的移动: 上述总需求曲线的推导,以IS/P曲线不变和名义货币供给量不变为前提。如果IS/P和LM曲线移动了,AD曲线也将发生移动。当经济社会
您在香当网中找到 6778个资源
1. 第六章 三重均衡的宏观经济模型第一节 可变价格下的 总供求曲线 一、总需求曲线的推导 1. 凯恩斯效应:货币余额的间接效应(教程145) 2. 凯恩斯总需求曲线的推导: 3. 总需求曲线的移动: 上述总需求曲线的推导,以IS/P曲线不变和名义货币供给量不变为前提。如果IS/P和LM曲线移动了,AD曲线也将发生移动。当经济社会
战略薪酬管理(价值导向) (Payments Management / Value Oriented)曾庆学:基于战略的人力资源价值链管理模型 人力资源规划与开发 (Human Resources Planning
战略薪酬管理(价值导向) (Payments Management / Value Oriented)曾庆学:基于战略的人力资源价值链管理模型 人力资源规划与开发 (Human Resources Planning
“可持续发展”的学科基础环境科学(自然科学) 环境经济学 资源经济学(可再生资源经济学与可耗竭资源经济学) 生态经济学 发展经济学 环境伦理学 环境社会学 12. 第一讲 可持续发展思想的产生资源危机:可再生与不可再生资源
1. 孔子学琴 冀教版四年级语文上册 2. 同学们,你们知道孔子是谁吗?孔子简介: 3. 孔子,名丘,字仲尼,生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子,其中七十二人名
1. 孔子学琴 2. 孔子 3. 琴 拨弦乐器,也称“七弦琴”,俗称“古琴”。音域较宽,音色变化丰富。 4. 瑟 拨弦乐器,形状像琴,古代,瑟常常与琴或笙合奏。 5. 笙 管乐器名,一般用十三根长短不同的竹管制成
1. 语文三年级 上册第四单元 14小狗学叫 2. 一、导入新课 讨厌 发怒 忍着 批评 差不多 模仿 发 疯 搞不清 tǎo yàn nù rěn pīchàmófēnɡɡǎo 3. 二、读准多音字好吗(
1. 第一章简介 2. 简介 国际经济学是关于什么的学科? 国际经济学:贸易和货币 3. 国际经济学研究独立国家之间发生的经济联系 政府在调解国际贸易和国际投资过程中扮演着重要的作用 国际市场允 许政
1. 14.小狗学叫 2. 走起路来落梅花, 从早到晚守着家, 看见生人就想咬, 见了主人摇尾巴。 (打一动物)猜谜语答案:狗 3. (本页无文本内容) 4. 不会叫的狗 5. 罗大里: 1920年生
1. §4.3联立方程计量经济学模型的识别The Identification Problem 一、识别的概念 二、从定义出发识别模型 三、结构式识别条件 四、简化式识别条件 五、实际应用中的经验方法
1. 货币主义及其对宏观经济学发展的贡献 2. 主要内容货币主义的主要观点 货币主义的基础模型 适应性预期及对菲利普斯曲线的研究 3. 一、货币主义的主要观点凯恩斯主义强调投资、消费等的变动是货币收
1. 学党史 颂党恩 跟党走 主题班会庆祝中国共产党成立XXX周年 2. 同学们,今天我们一起来了解 中国共产党的艰苦奋斗史 拳拳赤子学党史,传承初心颂党恩 3. 一、 了解党徽党旗二、 党的故事我来讲三、
1. 看杂志,学排版请关注@秋叶语录 微博,更多分享! 请尊重作者原创,分享保留作者信息! 2. www.70man_--_SHOW从杂志里学的排版 文/秋叶(70man博主) 真正的平面设计高手能力更多体现在报纸,杂志,海报等等领域。
1. http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载) 金融工程学FINANCE ENGINEERING——现代金融领域最前沿最尖端的科学 2. http://www.原链接已经失效或不安全
1. * 第三篇 战略篇第五讲 市场细分化战略 第六讲 企业战略计划过程与市场 营销管理过程第七讲 市场竞争战略研究 2. *第五讲 >> 第五讲 市场细分化战略 一、市场细分的概念、基础和意义 二、市场细分的步骤、标准和方
1. 第一章 植物细胞2. 第一节 植物细胞的形态和结构 形状和大小3. (本页无文本内容)4. 第二节 原生质及其主要组成(一)组成原生质的化学元素(二)组成原生质的化合物主要元素、次要元素、微量元素无机物有机物<li
1. (本页无文本内容)2. (本页无文本内容)3. 姓名:求职小帮手求职意向教育背景&技能工作/校园活动获得荣誉4. 姓名:求职小帮手手机:15XXXXXXXXX Email:XXXX@XXX.com求职意向教育背景&技能工作/校园活动获得
1. 第1讲 可持续发展思想的产生2. 经济发展与资源、环境之间的关系 所面临的环境危机与发展危机 人类对资源与环境问题的认识变迁及所采取的行动 可持续发展思想的产生 里约10年后的发展状况内容提要3. 经济、资源与环境之间的关系发展必然需要经济增长的支持 经济总量的增加需要