主题班会课件
主题班会课件 主题班会课件 主题班会课件1 一、教学目标: 1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生气氛. 2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人
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主题班会课件 主题班会课件 主题班会课件1 一、教学目标: 1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生气氛. 2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人
“敬畏生命”主题班会教案 一、教学背景: 此刻的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏职责心,对家庭、团体漠不关心。所以,经过主题班会的职责教育
心理主题班会课活动方案 心理主题班会课活动方案 活动主题:独一无二 活动目标: 1. 引导学生提高对自己身高、长相、体型等外在特征的了解。 2. 促进学生自我概念的形成。 3
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!本次,班会课的主题就是“夸夸同学的闪光点”。同学们,我们在一起已经快5年了,在这过去的4年当中我们相处的都很愉快。今天我们就来夸夸我们5.1班的闪光点,班队活动现在开始
《爱国情 中国梦》主题班会课的反思 刚拿到这个题目时,我感到压力很大,无措纠结。以自己的年龄和阅历来谈爱国这么大的话题,自己尚不能领悟其中的深刻内涵,又如何教育自己的学生呢?怎样在短短的40分钟展现
对“遵守交通规则 安全伴我行”班会设计一、扣题辨析1、谈话导入:同学们,现在你们出行最大的感受是什么?(堵车)。老师也有这样的困惑,因为我上下班必须要经过东陵路,真是有种跋山涉水的感觉。我们都知道东陵路在修高架桥(出示东陵路堵车图片),这是堵车的主要原因,你知道还有其他的因素吗?(行人和车辆不遵守交通规则)1.看“坏现象”,谈感受师:我们各个学校都在开展养成教育。养成教育要从点滴做起,要
主题班会课展示评分标准 参赛号 姓名 授课班级 课堂展示评分(60分) 序号 评价内容 等级赋分 评分 指标 分 值 指标要素 A B C 1 主题 5 突出活动主题,具有教育性、时代性和创新性。 5
防溺水主题班会课教案 六年级防溺水安全教育主题班会教案 六年级防溺水安全教育主题班会教案 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安
关于主题班会课设计的培训内容 各位老师大家下午好! 很荣幸有这样一个机会与大家一起分享交流“德育百花课”的培训内容,这也是与大家共同学习的一个过程。如有说得不到的地方,请大家批评指正! 今天我主要与
主题班会课班主任工作总结 主题班会课要充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。我觉得主题班会应注意以下几点:
观初中主题班会课赛课市级决赛有感 春风化雨,润物无声 ——观***初中主题班会课赛课市级决赛有感 今天非常荣幸参加了由县教育局德育科组织的活动,有幸置身于郫县犀浦镇实验学校,在***市初中主题班会课赛课
(六)诚信宣言 1.谈谈这节课你的收获。 2.我在此提议,请全班起立,进行诚信宣言宣誓。 五、总结 通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是中华民族的传统美德,是每个人都必须具备的品质。同学们,在我们漫漫的
责任教育主题班会课评选活动方案 一、 指导思想: XX年是“知礼明责、勇于担当,争做文明滨海人” 责任教育活动年。为了不断培养与培育全体学生文明礼仪之风,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,教
快乐迎中考主题班会课班主任寄语 在公元XX年6月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点――中考,即将结束三年的初中生活,迈进更高学府再学习,在这样一个收获的季节里,我们就要分别了。
交通安全日主题班会课程(小学高年级段) 课程介绍:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。 课程目录 一、观看视频了解交通事故造成的危害。
2022植树节主题班会课件5篇 2022植树节主题班会课件1 活动目的:结合学校“创新素质实践行”的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。 活动形式:舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论
《开学第一课》主题班会课教案 课题:爱是力量——让爱和责任伴随我成长 教学目的: 1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动……
1、通过本次活动,让学生学会合理宣泄自己的不良情绪,正确表达自己的感情。2、让学生学会正确看待他人的不足,学会包容,理解,感恩。3、养成遇事先反省自己的良好习惯,处理好和他人的关系。
开学第一课主题班会课教案 活动目的: 1、在和谐的校园氛围中,让学生感受新学期的新气象,引导学生在XX年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的XX。 2、通过朴
班会课心得 分析一下班会课的历史和现状,不难看出,班主任老师对班会课往往“操心”太多,放得不够,而要想使班会活动发挥它的教育作用,真正成为学生自我教育的活动,取得教育实效,就唯有把班会的自主权交