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**市义务教育学校绩效考核试行办法 第一章 总  则 第一条  为了顺利实施义务教育学校绩效工资分 配制度，根据《**省义务教育学校绩效考核试行办法》和《**市义务教育学校教师绩效工资实施办法》，结合我市实际，特制定本试行办法。

义务教育学校标准化建设工作情况总结 　　从我校申报参加市区义务教育学校标准化建设工作受检单位起，学校就在“一把手”何校长的带领下，积极地投入到了紧张而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作，虽然充满了

新建义务教育阶段学校实施方案 一、目标任务。在*城区新建*市*实验中学*分校、*市实验小学分校、*市实验小学*分校、*市*分校*小学、*市*区*小学*分校*所城区义务教育阶段学校，年内所有项目开工建设。

《义务教育学校管理标准》自查报告 根据教育部关于印发《义务教育学校管理标准》的通知要求，以及近日省教育厅、市教育局和区教体局召开的学校安全工作会议精神，结合学校实际，认真学习《义务教育学校管理标准》

全市消除义务教育阶段学校超大班额调研报告 全市消除义务教育阶段学校超大班额调研报告 按照xx和xx的要求，201x年要基本消除xx人以上超大班额。xx市将消除超大班额工作列为“十件民生实事”之首，全力推进消除超大班额工作。

XX县义务教育学校控辍保学工作实施方案 为有效遏制中小学生辍学现象，确保每一个适龄儿童少年依法完成九年义务教育，进一步促进我县义务教育均衡发展，办好人民满意的教育，现就进一步做好控制义务教育学校学生辍学(以下简称“控辍”)工作通知如下。

义务教育标准化学校自查报告 学校通过认真组织学习《福建省教育厅关于开展“义务教育管理标准化学校”建设与评估的通知》和《福建省教育厅关于做好“义务教育管理标准化学校”评估工作的通知》，对照《福建省“义

3篇义务教育学校财务工作总结 　　__年度，我校财务根据教育局年初工作计划及本校财务计划的要求，本着服务特殊教育发展的宗旨，以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标，认真细致

义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案 一、指导思想 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为了积极落实“双减”政策，推进区域教育优质均衡，让更多的人民群众享受到优质的教育资源，发挥名校名师的引领带

立足发展，夯实过程，创建特色谋升位     ——**小学创建义务教育现代化学校汇报材料 各位领导：上午好！首先我代表**小学全体师生对各位领导莅临我校指导工作表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。 **小学

义务教育阶段学校作业管理方案 为贯彻落实国家和XXX省“双减”工作有关要求，进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，坚决扭转部分学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，现就加强义务教育阶段学校作业管理提出以下指导意见。

**县农村义务教育学校基本办学条件 专项督导的整改落实情况 **县教体局 2014年12月15日  根据今年6月初，**市人民政府教育督导室来我县督导农村义务教育学校基本办学条件提出的《关于对**县

学校义务教育专项资金自查报告 　　为认真贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作，根据《云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》(云财教

2篇双减背景下中小学校“课后服务”开展情况汇报 第一篇 按照各级教育主管部门的要求，国庆节之后，我们逐步开展课后服务工作，现将开展情况向各位领导汇报。具体来说，我校的课后服务工作分为两个阶段。 一、课后服务的准备

“双减”背景下2022年学校教务处工作计划（附本学期教务处工作行事历） 根据2022年学校工作总体要求，深入推进“双减”工 作和“五项管理”，坚持做好“课后延时服务”工作。认真 学习贯彻新课标精神，以加强校本教研，提高教师业务水平

最新校长在双减工作总结大会上的讲话稿 （范文） 各位同仁： 大家好！ 党中央从中华民族伟大复兴的时代高度，提出了“立德树人”的根本任务， 为了实现这一根本任务，近几年来国家出台了许多教育新政，尤其是“双减”新

双减政策下学校学生作业管理实施方案 为进一步贯彻落实教育局《关于进一步加强中小学生作业管理工作的指导意见》等文件精神，加强并优化学校作业管理，探索减负增效新举措，科学有效地提高教学质量，为学生的综合

【“双减”课改校长谈】立足学校发展实际，实施课堂教学改革 我校是一所农村小学，具有生源少、师资少、规模小的特点。为了少走弯路、避免不必要的重复、提高效率，实施课堂教学改革，我认为我校的课堂教学改革应该从以下几个方面做起：

双减政策推行的背景下农村学校课堂如何进行有效教学 摘要：学生课业繁重导致压力增大，课余时间也被课程知识占据而缺乏自我探求的精力，不利于学生长远发展。对于给学生减负的呼声由来已久，但最近才真正以政策的

提高服务能力，助力“双减”落地 ——小学课后服务典型案例 课后服务是学校教育的延伸，是进一步增强教育服务能力、有效减轻家长负担，使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为贯彻落实中共中央办公厅和国务