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1. 古诗三首 2. 会认6个生字，会写13个生字，正确读写重点字词。学习目标12有感情地朗读课文，背诵三首古诗，默写《绝句》。3通过看注释、想象画面等方法，感知诗词大意，能用自己的话说说诗句的意思。4感受美丽的春夏景色，受到美的熏陶。

1. 六年级数学上册（RJ）教学课件第五单元 圆第3课时 圆的面积（1） 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分

1. 练习一第1单元 加与减 2. 重点：掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法。 难点：准确计算100以内连加、连减、加减混合运算。1、在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受数学与日常生活的密切联系。

1. 2、学会沟通交流 (第1课时)人教部编版五年级上册道德与法治www.163wenku_--_m第一单元 面对成长中的新问题www.163wenku_--_www.163wenku_--_www.

1. Unit2 My BodyLesson 1人教新起点 三年级上册 2. Warm-up 3. Lead-ineyemouthearfacenose 4. Look, listen and chant

1. 四年级语文 下册 第七单元神奇的玻璃家族 2. 1.请同学们自由轻声读课文,遇到难读的字词多读几遍，并试着用简洁的语言说说故事的主要内容。 2.再次默读课文，边读边思考 ： （1）玻璃家族有哪些新成员？用横线勾画。

1. 第一章 云南历史 2. 时代1、远古和先秦时期 2、秦汉魏晋南北朝时期 3、隋唐宋时期 4、元明清时期 5、近现代时期 3. 学习目标1、考核学生对云南各个历史时期所发生的历史重要事件及历史遗址和文物的学习认知情况。 

1. 1 2. 蟋 蟀旅行在牛肚子里2 3. 3 4. “救命啊！救命啊！”红头拼命叫起来。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊，救命啊！” “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛肚子。

1. 珠穆朗玛峰西北大漠南沙群岛海底 2. 蓝色星球浮太空， 一只雄鸡在其中， 南北两分它在北， 东西二分它居东， 头指世界最大洋， 尾靠全球最大陆。打一国家名称 3. 6.我们神圣的国土 第一课时 4

1. 金秋时节　 景色宜人　 层林尽染　　叠翠流金　 天高云淡　　大雁南飞 秋高气爽　　山河壮美 五谷丰登　　瓜果飘香 春华秋实　　秋收冬藏识字１ 2. 春 天春回大地 万物复苏 桃红柳绿 草长莺飞 鸟语花香

1. 口语交际春游去哪儿2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 1

1. 彩球的设计CAI QIU DE SHE JI人美2011课标版第十二册第五课 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 这些纸做的彩球漂亮吗？你想知道它们是怎么做出来的吗？ 5.

1. 天地人1 2. 上学啦新课导入 3. 比较：这两幅图有什么共同之处？ 4. 三字经（节选）人之初，性本善；性相近，习相远。 苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处；子不学，断机杼。 窦燕山，有义方；教五子，名俱扬。

1. 贝 壳bèiké 2. (本页无文本内容) 3. 笔螺长鼻螺菊花螺火轮螺鸡心贝望远镜螺蜘蛛螺珍珠贝雪花贝 4. 1 拾 贝 壳 5. 退潮了， 到 拾贝壳。 海滩上，贝壳又 又 。我们拾 了 ，

1. 出淤泥而不染 2. 高洁 坚贞 3. (本页无文本内容) 4. 心田上的百合花林清玄 5. 1.偏僻遥远的山谷，高达数千尺的断崖 2.努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛 3.洁白的颜色和秀挺的风姿

1. 龙卷风冀教版四年级语文上册第五单元 2. 同学们你们知道龙卷风吗？见过吗？那么他是怎么形成的呢？当龙卷风来临的时候会给人们带来什么样的破坏呢？ 3. 介绍龙卷风 龙卷风是一种涡旋，空气绕龙卷的轴

1. 红井水，甜又清， 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水， 一股暖流涌上心。你知道这首民谣中被大家想念的“恩人”是谁吗？ 2. 毛泽东 我国的伟大领袖，著名的军事家、政治家、诗人，被人们尊称为“毛主席”。点击图片，观看视频了解毛泽东

1. 1.观潮第一课时 2. 同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。导入新课

1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第三单元 家中的安全与健康10.吃饭有讲究 第1课时 2. (本页无文本内容) 3. 　谈话导入 视频中的小朋友是怎么吃饭了？大公鸡为什么总是要跟着那