【新部编人教版】小学五年级下语文1.《古诗三首》优质精品公开课课件
于他都是心动神移的最深刻的记忆。 ——冰心古时候儿童的童年生活是怎样的呢?新课导入 2. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。新课导入 3. 1 古诗三首 4. 第1课时四时田园杂兴(其三十一) 【宋】范成大
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于他都是心动神移的最深刻的记忆。 ——冰心古时候儿童的童年生活是怎样的呢?新课导入 2. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。新课导入 3. 1 古诗三首 4. 第1课时四时田园杂兴(其三十一) 【宋】范成大
1. 天地人1 2. 上学啦新课导入 3. 比较:这两幅图有什么共同之处? 4. 三字经(节选)人之初,性本善;性相近,习相远。 苟不教,性乃迁;教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。 窦燕山,有义方;教五子,名俱扬。
②运用比喻的修辞手法描写了深秋的树叶、远山、天空,画面优美,令人向往。 36. 到了目的地,爸爸把工具拿了出来,他拿锄头,给了我一把小铲子。这是一片已经收割过的花生地,爸爸说机器收割过的地里还有“漏网之鱼”,我们的任务就是“颗粒归仓”
1. 8 古诗二首 2. 鹳雀楼新课导入 3. 黄鹤楼 4. 岳阳楼 5. 滕王阁 6. dēnɡ ɡuàn què lóu登 鹳 雀 楼[唐]王之涣 7. 王之涣(688年—742年),字季淩,祖籍
左右结构:掌、晃、烈、勇班默、轮、投、调、摇、腿 17. 重难点字书写指导结构:书写指导:左右“投”要写得左窄右宽。tóu 18. 重难点字书写指导结构:书写指导:左右“调”要写得左窄右宽。tiáo 19. 重难点字书写指导结构:书写指导:左右“摇”要写得左窄右宽。yáo
2. 新冠疫情可能给同学们心理带来不良影响 新冠病毒肺炎潜伏期一般是1-14天,潜伏期具有传染性,可通过空气,液体,近距离飞沫感染眼睛等感染。新冠肺炎患者主要症状有:发热,头晕,咳嗽,呼吸困难,乏力
1. 我们一起行动《预防新冠肺炎》 2. 家校合作我们并肩前行 3. 近期,我国湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。我省相继发现输入性病例。为确保我校学生身体健康,希望各位家长高度重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。
知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮 病死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱》等故事。 利用书中的各种精彩的故事来推荐这本书,能看出小作者把这本书读得很透。 12. 《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华民族五千年灿烂辉煌的历史,
1. 导入新课 2. 百鸟出巢百鸟群聚 3. 23 鸟的天堂 4. 你知道鸟的天堂在哪吗? 广东省新会市南部天马河上的一座小岛上,有一株500多年树龄的大榕树。榕树的树冠大得出奇,浓阴覆盖着天马河河心
17我变成了一棵树2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 同学们都被小真的奇思妙想深深地吸引了,你们还想听这样的故事吗?
bái读一读,记一记歇后语 17. 【歇后语】 歇后语是我们古代劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成,前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”作用,像谜
3. “故事大王”评选标准: 讲清图意,语言连贯,生动精彩。 “最佳听众”评选标准: 用心倾听,尊重他人,专心思考。 4. 按顺序看图,整体看懂5幅图的内容,独立思考:这5幅图讲了一件什么事? 按顺序看图
金木水火土 2. 伸出手,数一数。一二三四五导入一 3. 一二三四五,上山打老虎。 老虎打不到,打到小松鼠。 松鼠有几个?让我数一数。 数来又数去,一二三四五。 五四三二一,一二三四五。唱一唱返回 4.
1. 17 动物王国开大会 2. 新课导入小朋友们,你们喜欢小动物吗?最喜欢什么动物? 3. (本页无文本内容) 4. 作者名片作家名片:稽鸿,著名儿童文学家,中国作家协会会员,中国散文学会会员。 主
写法:占中格和下格,先写左半圆,右边竖左弯。cɡ我会写 7. 田字格ɡéɡē哥哥 8. ɡ9ɡ像9,9像ɡ,小9冒充老大哥, 黑猫警长来识破,谁有小钩谁是ɡ。 9. k学习:k 10. 写法:先写长竖出二线,左斜右斜写中间。lk
叽叽叽,叽叽叽,一二三四五六七, 七只小鸡嘻嘻嘻,七六五四三二一。 19. üj q xjuquxu 20. 小ü小ü有礼貌,见到j、q、x就摘帽, 小ü见到j、q、x,去掉两点还念ü。 j、q、x,真淘气,从不和u在一起。 21.
1. 说一说: 当你遇到难题或者不懂的问题时,你是如何处理的?导入新课 2. 敏而好学,不耻下问。——孔子 不能则学,不知则问。——荀况 不知则问,不能则学。——董仲舒 3. 3 不懂就要问* 4. 整体感知
1. 小马过河2018新部编本二年级下册语文 2. 小马过河 3. 首先听老师讲一讲关于“小马过河”的故事 4. 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 5. 怎么不能?我很愿意帮您做事。你已经长大 了,能帮
12、寓言两则yù 寓(量词,两条)2018新部编本二年级下册语文 2. 寓言两则yù寓zé则一个一篇一本小说一首一篇一封故事文章诗小说信 3. 寓言: 借一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。 4. 助苗揠长yà拔
1. 玲 玲líng2018新部编本二年级下册语文 2. 自由朗读课文:1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2、数一数课文有几个自然段,标出来。 3、课文讲了一个什么故事? 3. 我会认喇 叭