《长度和时间的测量》教学教案
《长度和时间的测量》教学教案 教 学 目 标 知识和能力 1. 会使用适当的工具测量长度和时间。 2.知道测量有误差,误差和错误有区别。 过程和方法 1. 体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。
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《长度和时间的测量》教学教案 教 学 目 标 知识和能力 1. 会使用适当的工具测量长度和时间。 2.知道测量有误差,误差和错误有区别。 过程和方法 1. 体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。
《8和9的组成》 三店街宋寨小学 胡艳萍 教学内容:8和9的组成。 教学目标: 1.掌握8和9的组成。 2.通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生学习兴趣。 3.培养学生合作学习解决问题的能力
小班轻和响教案5篇 小班轻和响教案篇1 活动背景: 各班区域活动的材料在不断地调整中,孩子们玩区域活动的热情也日渐高涨,作为个性化活动的区域活动受到了孩子们的欢迎。那么,老师作为“引导者
《任意角和弧度制》教案 篇一:人教A版高中数学必修四 1.1《任意角和弧度制》 1.1 《任意角和弧度制》教案 【教学目标】 1.理解任意角的概念. 2.学会建立直角坐标系讨论任意角,判断象限角,掌握终边相同角的集合的书写
1、知道电流与电压和电阻有关。 2、会用控制变量法设计实验电路,知道滑动变阻器在实验中的作用。 3、会用图表和图像的方法分析电流与电压和电阻的定量关系。 教学重点 设计“电流与电压和电阻的定量关系”的实验电路
正数和负数教案(精选多篇) 第一篇:人教版正数和负数教案 教学目标: 1.整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念; 2.能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;
. . 污水和污水处理教学设计 【教学目标】 科学概念: 1、水污染主要是人类的活动造成的。 2、污水需经过复杂的处理才能使用。 过程与方法: 做污水净化实验。 情感态度价值观: 增强保护水资源的意识和责任感。
第六单元 单元教学总览 【教材分析】 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕“童年美好的回忆”这个专题进行编排的。主要由《牛和鹅》《一只窝囊的大老虎》《陀螺》三篇课文组成。《牛和鹅》课文记叙作者在回家
一、 课题:容积和容积单位 二、教学目标: 1、知识目标:知道容积的意义 2、能力目标:掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系;会计算物体的容积。 三、教学重难点:
我和祖父的园子教案 教案定稿 我和祖父的园子 教材地位: 《我和祖父的园子》是国标本苏教版五年级下册第五单元的一篇课文。 教材分析: 《我和祖父的园子》节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描
高中化学苏教版(2019)必修第一册专题五微观结构与物质的多样性第三单元从微观结构看物质的多样性课后练习 一、单选题 1.中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟(49In)等9种元素相对原子质量的新
高中化学苏教版(2019)必修第一册专题五微观结构与物质的多样性第二单元微粒之间的相互作用同步优化 一、单选题 1.下列说法正确的是( ) ①存在阳离子的物质中一定存在阴离子 ②金属元素原子和非金属元素原子之间一定形成离子键
到实验室去:化学实验基本技能训练(二) 【教学目标】 1.知道天平的构造、练习天平的使用方法。 2.了解量筒的量程,练习天平的使用方法。 3.练习仪器的连接和洗涤方法。 【教学重难点】 1.物质的称量。
2020春部编版六年级语文下册 全册单元复习题 (资源均为网上整理,如有不足之处请谅解) 六年级下册语文第一单元复习题1套 六年级下册语文第二单元复习题1套 六年级下册语文第三单元复习题1套 六年级下册语文第四单元复习题1套 六年级下册语文第五单元复习题1套
湖南省某某制碱厂 120kt/a合成氨、200kt/a纯碱 扩改工程可行性研究报告 编制设计单位:某某制碱厂技术部设计室 设计总负责:(化工工艺高级工程师) (化工工艺工程师) 编 制: (化工机械工程师)
聚羟基烷酸脂论文:两段式和三段式工艺制取聚羟基烷酸酯的试验研究 【中文摘要】聚羟基烷酸酯(PHA)是一类羟基脂肪酸的聚合物,当外界环境较恶劣时,局部微生物可以在体内以内碳源的形式贮存PHA。PHA具有生物相容性和可生物降解性
关于数学的学习方法和复习技巧 学习方法 01观察法 在做数学题时可以通过观察题目中数字的变化规律及位置特点,条件与结论间的关系,题目的结构特点及图形的特征,来发现题目中的数量关系,从而把题目有阶段性的解答出来。
第3课时 整理和复习 一、填空。绿色圃中小学m 1.等底等高的圆锥的体积比圆柱的体积少4.2dm3,这个圆柱的体积是( ),圆锥的体积是( )。 2. 一个圆锥的体积是54cm3,高是6cm,它的底面积是(
第二章 动物的运动和行为 本章综合解说 本章内容概览 本章在前面学习动物主要类群的基础上,进一步学习动物运动的结构基础、动物行为的类型和意义,以便深入认识动物的本质特征,从总体上了解动物如何通过各种行为来适应环境,在生物圈中生存和繁衍。
2010中考地理专题复习:地球和地图 一、地图 (09·烟台中考)右图是某动物园门口一幅导游图,据图由答1—2题。 1.该图不属于一幅真正意义的地图,因为它 缺少地图应具备的某些基本要素,所以在使 用该图时,你无法做到的是