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向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角，角α的相反角记为－α，α－β＝α＋(－β)． 当角的始边和终边确定后，这个角就被确定了吗？ 知识点二　象限角与终边相同的角 1．象限角 在平面直角坐标系中，若

第六单元《碳和碳的氧化物》测试题 一、单选题 1．下列措施不利于保护环境的是 A．加强大气监测，公布空气质量日报 B．开发利用二氧化碳的新技术 C．落叶焚烧，环卫工人减负 D．合成新型洗涤剂减少氮磷排放

人教版2022年九年级化学第六单元碳和碳的氧化物练习题 一.单选题 1. 密闭居室内使用燃气热水器容易使人中毒，使人中毒的气体是（ ）。 A. B. C. D. 2. “归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关

【单元】Using my five senses 【课题】What can you hear? 【教学任务与设计意图】 （一）教学内容分析 模块教学任务分析： 2BM1的单元主题分别是What can

内 容 第二单元 教材分析 本组教学内容包括《搭石》、《将相和》、《什么比猎豹的速度更快》、《冀中的地道战》四篇精读课文，一次习作练习和语文园地三 教学目标 1.会认36个生字，学会42个生字，6个多音字。

教学导航 一、教学内容 认识分数的运用练习。(教材第77～78页练习五) 二、教学目标 1．回忆本单元的知识，进一步掌握分数的概念，理解分数的意义，掌握简单的分数的大小比较方法。 2．正确计算同分母分数的加减法。

第三单元 安全护我成长 7.生命最珍贵 执教：贺晓菲 　一：教材分析 　　本课是部编《道德与法治》三年级上册第三单元的起始课，《生命最宝贵》是本单元的基础和起点，旨在让学生体会生命来之不易，逐步认识

1．进一步掌握两位数乘两位数的计算方法，能结合具体情境运用知识解决问题。 2．经历多样的计算过程，体验算法的多样性，提高计算的正确率和熟练程度，体验探索计算过程的快乐，感受数学学习的价值，激发学生学习数学的兴趣。 三、重点难点 重点：正确计算两位数乘两位数。

八班级语文单元教案 本文选自《课堂内外》2022年6月号。略有改动。曾经说：“ 武威行后，又到丽，其实都在做关于藏文化边缘区的一些相关调查。说调查也不精确     ，一起看看八班级语文单元教案!欢迎查阅

第五单元 观察物体 第一课时 观察物体 学习目标： 1、 学生经历探究物体与图形的形状、位置关系和交换的过程，初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。 2、 学生会辨认简单物体从不同的角度观察到的形状，发展学生的空间观念。

云大附小电子教案 2019-2020学年度上学期教案 学 科： 语文 年 级： 二年级 执教教师： 课 题: 1.小蝌蚪找妈妈 课 时： 2课时 教学目标：1.读写生字，知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去；

服力。第二部分讲太阳和人类的关系，从太阳和动植物的生存、地球上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人类关系的密切。 3.学情分析 本班学生在课堂上的思维很活跃，理解能力和自读自悟方面的学习能

最新人音版小学音乐一年级上册全册教案 《好朋友》 第一课时 教学目标： 学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。 初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。

六年级数学下册教案 　　　　　　教师： 第１单元教学计划 负　数 教学目标： 1、 在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读写正确和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2、 初步学会用负数表示一些

第1单元 准备课 第1课时 数一数 【教学内容】教材P2-P5 【教学目标】 1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。

精编新版湘少版五年级下册英语教案全册教案精选 五年级下册英语教案 Unit1 we’re going to read stories 三、 教材分析 (Teaching Material) 本单元主要学习使用 be

部编版语文八年级上册教案全册（推荐教案） 1 　消息二则 教学目标 1 ．熟悉课文内容，了解渡江战役的规模和意义，感受作者体现在消息中的情感与立场。 2 ．了解消息的要素和结构，分析消息的特点。 3

人教版小学语文三年级下册全册教案 第一单元 1、燕子 教学目标: 1、会认9个生字，会写14个生字。能正确读写“燕子、赶集”等22个词语。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，抓住描

2019年最新苏教版小学数学三年级上册全册教案优质教案 第五册教材分析 教学内容： １.数与代数 整十数、整百数乘一位数的口算，积在100以内芙蓉两位数乘一位数的口算 接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算

第1单元准备课 第1课时数一数 【教学内容】教材P2-P5 【教学目标】 1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 3、渗透思想品德教育。