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##小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第五单元 主备人 ## 单 元 分 析 本教材专门安排“数学广角”这一单元，向学生渗透一些重要的数学思想方法。和以往的义务教育教材相比，这部分内容

 《河中石兽》导学案（七年级上册） 学习目标 1． 理解实践出真知道的道理。 2． 积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 3． 训练阅读浅近文言文的能力。 教学重、难点 1． 重点 （1） 积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。

 人教版八年级上册生物学 导学案 课 题 §5.1.1水中生活的动物（二） 课 型 新 授 学习 目标 知识目标：使学生知道水中生活的动物类群和特点； 能力目标：培养学生的观察能力和归纳总结能力； 情感目标：关注水生动物的生存环境。

 新人教版五年级上册数学 导学案 2018-9-1 小数乘整数 学习目标： 1．我要理解小数乘整数的意义，掌握小数乘整数的计算法则，并能运用法则进行计算。 2．我要学会运用积的变化规律进行小数乘整数的计算。

北师大版一年级下册第三单元第5课时 《小小养殖场》教学设计 课题 小小养殖场 单元 第三单元 学科 数学 年级 一年级 学习 目标 1.创设具体的情境，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。 2

五年级数学下册第一单元《观察物体》教案 第1课时 ▷教学内容 教科书P2例1、例2，完成教科书P2“做一做”和P3“练习一”中第2题。 ▷教学目标 1.根据从一个方向看到的图形，用小正方体摆出相应的几何组合体，体会摆法的多样化。

1. 汤圆刚放入水中时，会沉入锅底汤圆煮熟时，则会浮出水面。为什么？ 2. 8.6 物体的浮沉条件第八章 压强与浮力 3. 知识回顾：一.阿基米德原理的内容：二.浮力的计算方法：①称重法 F浮 = G物

 < 观察物体>的课后反思 < 观察物体>是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级上册第五单元 < 观察物体>第二课时的内容。“对称”是一种最基本的图形变换，是学生空间与图形知识的必要基础，

“观察物体”教学设计 　　教学内容： 　　人教版《义务教育课程标准实验教材middot;数学》第67页。 　　教学准备： 　　自己制作的课件、玩具恐龙5只、雕塑照片20张，数码照相机一台。学生8人一组围桌而坐。

描述物体的位置 课题 确定物体位置 课型 新授课 设计说明 1.关注学生的认知规律，调动学生学习的积极性。 根据?新课程标准?要求，结合学生的年龄和心理特点，在教学过程中设计了与学生相关的情境引入，确立了解

观察物体单元小结 　　教学目标： 　　1.正确辨别从不同位置（正面、侧面、背面）观察到的简单物体的形状。 　　2.知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。 　　3.借助动手操作，发展学生的空间观念和同伴合作意识。

描述物体的位置 课题 确定物体位置 课型 新授课 设计说明 1.关注学生的认知规律，调动学生学习的积极性。 根据《新课程标准》要求，结合学生的年龄和心理特点，在教学过程中设计了与学生相关的情境引入，确立了解

认识整十数（第1课时） 教学目标： 1、初步认识计数单位“十”和“百”，知道10个十是一百，知道一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 2、从数小棒的具体情境中认识百以内的整十数，

Ａ3.5 工序质量报验单(通用) 工程名称：　　　　　　　　　　　　　　 编号：Ａ3.5 —　　　　 致：　　　　　　（监理单位） 兹报验： □ 1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □ 7 □

企业3.5学雷锋活动方案 　　公司团委关于举办“学雷锋，树新风，促团结，保安全”活动的安排 　　一、活动主题 　　让“雷锋精神与我同行”，发扬雷锋精神，“学雷锋，树新风，促团结，保安全”，促进我公司精神文明建设和健康持续发展。

一、填空题1、种子的萌发需要的条件是_______、________和_______。2、植物的______里都有种子。3、不同植物的果实中，_______的数量、大小和形状是不同的。4、番茄喜欢生长在______且______的地方，要有充足的______。二、判断题对的在括号内打√，错的打✘1、番茄种子和黄瓜种子的形状、大小、颜色都不一样。（ ）

感觉世界 第一课时 一、教学目标 （一）科学概念 ：人体主要的感官和感受器的功能；皮肤的感觉功能。 （二）过程与方法：学会用实验和归纳的方法探究皮肤感觉的特点。 （三）情感、态度、价值观：人来因有了各种感觉才能够欣赏并感受美丽得大自然。

8、草原上的草遭到破坏也许还能生长起来，也许变成荒漠化。（ ） 三、选择题，将正确的序号填在括号内。 1、我国第一个自然保护区是1956年建立的（ ） A、广东鼎湖山自然保护区 B、黄石国家公园 C、广东湛江红树林保护区

植物的一生（第一课时种子的结构） 一、教学目标 1．知识目标 （1）了解有关种子的结构以及各部分结构的主要功能；掌握胚的结构； （2）知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别； （3）单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。

教科版（2017秋）五年级科学上册第三单元计量时间课时作业同步练习全套（含答案） 3.1《时间在流逝》练习 一、填空题 1、昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——_______ 2、在远古时