2017一级建造师考试工程经济备名师押题卷压轴
2017一级建造师考试工程经济备名师押题卷 压轴 一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1、 某施工企业年初向银行贷款流动资金500万元,按季支付利息计算
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2017一级建造师考试工程经济备名师押题卷 压轴 一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1、 某施工企业年初向银行贷款流动资金500万元,按季支付利息计算
《中考压轴题全揭秘》 专题02 方程(组)问题 一、单选题[来源:Zxxk.Com] 1.2017﹣2018赛季中国男子篮球职业联赛,采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),比赛总场数为380场,
窗体底端 中考语文名著训练100题 1、《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。“__________” 是这部书所记的思想核心。孔子是_________的创始人。 2、
高考文言实词训练题 总分:500分 限时:40分钟 答对一题得5分,答错倒扣2分,不答不得不扣分。 1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是( ) A.秦爱纷奢 B.齐国虽褊小,我何爱一牛
计算机技能训练选择题 单项选择题 (1) 第一台电子数字计算机ENIAC诞生于 A) 1927年 B)1936年 C) 1946年 D) 1951年 (2)微型计算机中的CPU是由 A)内存储器和外存储器组成
1、下列没有错别字的一组是( ) A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花似锦C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡D.因材施教 惹事生非 按部就班 人情世故2、“桃园豪杰三结义”是指( )三位豪杰。A.刘备 关羽 赵云 B.曹操 张飞 项羽C.刘备 张飞 关羽 D. 项羽 刘备 张飞3、下列说法正确的是:
高考数学数列大题训练50题 1 .数列{}的前n项和为,且满足,. (1)求{}的通项公式; (2)求和Tn =. 2 .已知数列,a1=1,点在直线上. (1)求数列的通项公式; (2)函数,求函数最小值.
代数填空题训练(1) 11.计算:=__________. 12.计算:= __________. 13.一个袋子里面有10个球,6个红球,3个黄球,1个绿球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全
构造辅助函数求解导数问题专题讲座 1.“作差(商)法”构造函数 当试题中给出简单的基本初等函数,例如f(x)=x3,g(x)=ln x,要证明在某个取值范围内不等式f(x)≥g(x)成立时,可以
难点11 函数中的综合问题 函数综合问题是历年高考的热点和重点内容之一,一般难度较大,考查内容和形式灵活多样.本节课主要帮助考生在掌握有关函数知识的基础上进一步深化综合运用知识的能力,掌握基本解题技巧和方法,并培养考生的思维和创新能力
基于负荷分类与曲线型未确知函数的电能 质量综合评估 摘要:针对现有电能质量综合评估方法受主观因素影响大和评估模型复杂或不够准确的问 题,提出了基于典型负荷分类赋权和曲线型未确知函数的综合评估方法,利用曲线型未确知
第3课时 函数性质的综合问题 题型一 函数的单调性与奇偶性 例1 (1)设f(x)是定义在R上的偶函数,当x>0时,f(x)=ln x+ex.若a=f(-π),b=f(log23),c=f(2-0.2),则a,b,c的大小关系为( )
2022届高考专题练�专题07 函数的概念及表示 一、单选题 1.下列各组函数f(x)与g(x)的图象相同的是( ) A. B. C. D. 2.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A. B. C.
一次函数典型例题精讲分析归纳 类型一:正比例函数与一次函数定义 1、当m为何值时,函数y=-(m-2)x+(m-4)是一次函数? 思路点拨:某函数是一次函数,除应符合y=kx+b外,还要注意条件k≠0.
三角函数定义及诱导公式练习题 1.将120o化为弧度为( ) A. B. C. D. 2.代数式的值为( ) A. B. C. D. 3.( ) A. B. C. D. 4.已知角α的终边经过点(3a,-4a)(a
难点5 求解函数解析式 求解函数解析式是高考重点考查内容之一,需引起重视.本节主要帮助考生在深刻理解函数定义的基础上,掌握求函数解析式的几种方法,并形成能力,并培养考生的创新能力和解决实际问题的能力
一次函数与几何图形综合专题讲座 思想方法小结 : (1)函数方法. 函数方法就是用运动、变化的观点来分析题中的数量关系,抽象、升华为函数的模型,进而解决有关问题的方法.函数的实质是研究两个变量之间的
指数与指数函数 基础练 一、选择题 1.函数y=3x,y=5x,y=x在同一坐标系中的图象是( ) 2.若函数f(x)=(2a-5)·ax是指数函数,则f(x)在定义域内( )
年级:八 总第 课时 课 题 19.1.2《函数的图象》 课时 1 教学目标 知识与技能 1、学会用图、表描述变量的变化规律; 2、会准确地画出函数图象,结合函数图象,能体会出函数的变化情况 过程与方法
《三角函数》专题25-1 反求ω范围 (4套,2页,含答案) 知识点: 单调性反求ω范围: 在某个区间中单增(或单减),按套路,列不等式,令 k=0,解出ω; 在某个区间中不单调,令对称轴在区间内;