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专题九 解析几何 第二十七讲 抛物线 2019年 1.（2019全国II文9）若抛物线y2=2px（p>0）的焦点是椭圆的一个焦点，则p= A．2 B．3 C．4 D．8 2.（2019浙江21）如

专题九 解析几何 第二十五讲 椭圆 2019年 1.（2019全国1文12）已知椭圆C的焦点为，过F2的直线与C交于A，B两点.若，，则C的方程为 A． B． C． D． 2.（2019全国II文9

专题九 解析几何 第二十七讲 双曲线 2019 年 1.（2019 全国 III 理 10）双曲线 C： 22 42 xy =1 的右焦点为 F，点 P 在 C 的一条渐进线 上，O 为坐标原点，若

专题九 解析几何第二十五讲 直线与圆 2019 年 1.（2019 北京理 3）已知直线 l 的参数方程为 x = 1+ 3t y = 2 + 4t ì í î （t 为参数），则点（1，0） 到直线

专题九 解析几何 第二十六讲 双曲线 2019年 1.(2019全国III文10）已知F是双曲线C：的一个焦点，点P在C上，O为坐标原点，若，则的面积为 A． B． C． D． 2.（2019江苏7

中学教师资格考试《教育学》填空题专项训练之 第九章　德育 第一节　德育意义、目标和内容 1、德育是＿＿＿＿＿＿＿＿。（答案：教育者依据特定社会要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养

2020-2021苏科版九年级第一学期物理学习共同体素养训练期中复习作图题 1、 在A点画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图. 2、圆圈内填上合适的电表（元件符号表示），要求闭合开关后，使两灯都能够发光

2021-2022学年北师大版九年级数学下册《3-9弧长及扇形面积》选择题专题训练（附答案） 1．一个扇形的弧长是10π（cm），面积是60π（cm2），则此扇形的半径是（　　） A．3 B．6 C．12

专题九 解析几何 第二十八讲 抛物线 2019 年 1.（2019 全国 II 理 8）若抛物线 y2=2px(p>0)的焦点是椭圆 22 3 1xy pp 的一个焦点，则 p= A．2 B．3 C．4

专题九 解析几何 第二十四讲 直线与圆 2019年 1.（2019北京文8）如图，A，B是半径为2的圆周上的定点，P为圆周上的动点，是锐角，大小为β.图中阴影区域的面积的最大值为 （A）4β+4cosβ

专题九 解析几何 第二十九讲 曲线与方程 2019 年 1.（2019 北京理 8）数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线，曲线C: x2 + y2 =1+ x y就 是其中之一（如图）。给出下列三个结论：

沪教版备战2020年小升初数学专题一：数与代数--数的整除、因数、倍数、合数、质数、奇数、偶数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成

青岛版备战2020年小升初数学专题一：数与代数--数的整除、因数、倍数、合数、质数、奇数、偶数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成

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一次型分式函数 二、基本函数作图 例1．作下列函数图象 （1）；　 （2）． 归纳1：反比例函数是以坐标轴为渐近线（无限接近）的双曲线，原点是图象的中心对称点；对于（1），点是该双曲线的一个顶点．

反函数数学教案 数学教案  【 数学教案】 　　教学目标 　　1.使学生了解反函数的概念； 　　2.使学生会求一些简单函数的反函数； 　　3.培养学生用辩证的观点观察、分析解决问题的能力。 　　教学重点

2018-2019学年西师大版小学数学一年级下册 4.2两位数加减整十数、一位数的口算 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习