习作例文:我家的小狗
习作例文:我家的小狗 一、给加点字选择正确的读音。 de děi 1.它跑得特别快。( ) 2.我得好好写写我们家的小狗。( ) mái mán 3.我一边埋怨,一边跟在它后面跑。( )
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1. 习作:我的拿手好戏RJ 六年级上册 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 十八般武艺,样样是好戏! 跳舞,唱歌,画画,变魔术; 剪纸,捏泥人,做标本,做航模; 挑西瓜,做面包,炒拿手好菜;
习作 我想对您说 【教学目标】 1.围绕“父母的爱”这一话题进行选择自己感兴趣的内容进行习作练习,能写出最想对爸爸妈妈说的话,表达自己真情实感。 2.在写的过程中既要把事情的经过写清楚,又要把人物的动作、表情和语言具体地写出来。
“真实”——习作的永恒追求——《习作一—童年趣事》教学反思 《习作一;一;童年趣事》教学反思(一) 本次习作内容不属于创新、时尚版的,甚至可以说是一个老掉牙的话题。学生根据已有经验马上可以判
五年级上册第四单元习作《二十年后的家乡》 学习活动设计 【活动目标】 1.搜集反映当前科技日新月异的资料,感受科 技带给人类的变化,为习作积累素材,提供想象的 角度。 2.关注自己的家乡,创设拍摄未来家乡场景照
2021年我最喜欢的一本书实践活动总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年我最喜欢的一本书实践活动总结 这学期我们六年级开始了“营造书香班级享受快乐阅读”读
的确有几款车可以推荐给他们,因为这几款车比较符合他们的期望。--销售流程中的第三?步骤:产品展示。他随口一问,计划月付多少车款。此时,客户表达出先别急着讨论付款方式,他们先要知道所推荐的都是些什么车,
共读一本书阅读计划 根据学校教学计划和读书计划,本学期继续开展书香校园活动,倡导学生好读书,读好书,广读书。深入开展读书活动,积极营造浓浓的读书氛围,力争通过读书活动,增加学生的课外阅读量,提
《口语交际:同读一本书》教学设计 学习目标 1.学会借助批注梳理思路,深入的表达自己的想法或观点。 2.表达观点时要以内容为依据,从书中找出例子来说明自己的观点。 3.要勇于表达自己的真实想法。 4
十则成功誓言并不是一本书,它是精选被成为西方商业圣经《世界上最伟大的推销员》中的羊皮卷部分 ,下面是节选。 在古老的东方,挑选小公牛列竞技场格斗有一定的程序、它们被带进场地,向手持长矛的斗牛士攻击,
六一助力共读一本书活动总结 活动时间:XX年5月30日周四下午1:30-3:30 地点:x河镇四神庄小学 参加人员:奈x、方x、白x、鑫x、随心所遇 学校接待:镇妇联李x 指导员、张校长、武主任等
中学生演讲稿:我最喜爱的一本书 尊敬的评委、老师,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是《我喜欢的一本书》。 “不是英雄,不读三国。若是英雄,怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三国热。
写一本书的读后感 第一篇:关于一本书的读后感 在我的小书橱里有许多的书,有《格林童话》、《寓言故事》、《安徒生童话》、还有《十万个为什么》…… ,关于一本书的读后感。不仅有著名的童话还有生动、有趣的
人生一本书 精彩在延续 “人生一本书,扉页是我们的梦想,目录是我们的脚印,内容是我们的精彩,后记是我们的回望。唯有找到了前进的方向,才能做自己人生的主角,谱写独一无二的篇章。” 喜欢读书不是
五年级我喜欢的一本书作文300字 欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来! 1.五年级我喜欢的一本书作文300字
读一本书心得体会 历时将近一个半月,终于将《如何阅读一本书》阅读完,通过电脑屏幕来阅读绝对不是一件好事,因为回头细想,发现自己对本书的内容已忘了很多,为写提纲 ,不得不从头缕起书本的叙述线路,但
《如何阅读一本书》读书笔记 终于读完《如何阅读一本书》了。这本书是美国艾德勒和范多伦一起所著。内容艰涩难懂,耗尽我的所有精力。现针对这本书所学写下了以下几点心得体会。 阅读分成四个层次:一、
1. 如何阅读一本书How to Read a Book作者 莫提默·J·艾德勒(美) 查尔斯·范多伦(美) 翻译 郝明义 朱义(台湾) 出版 商务印书馆2004版 2. 我为何推荐这本书?出版70年畅销不衰
我喜欢的一本书作文20篇 我喜欢的一本书作(一): 我喜欢的一本书 大家必须都有自己喜欢的书吧,比如《黑猫警长》、《小英雄雨来》……,我当然有自己喜欢的书,它的名字叫《小学生十万个为什么》。