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世人瞩目的天安门广场 4. 广阔无边的大海 5. 闻名遐迩的黄山 6. 同学们，看到这些景物，你们有什么感受？ 在我们的家乡、在我们的身边也有许许多多景色优美的地方。说一说你最喜欢的地方，为什么喜欢。 7.

射在工人宿舍门前的草地上。 “穿过”“照射”形象地写出了太阳出来时驱散浓雾，金光四射的情景。让我们感受到夏天阳光的灿烂、明亮。 21. 品读课文 秋风吹来，落叶在林间飞舞。飞舞写出了秋天树叶飘落的动态美。

第四部分（第10-12自然段）：农夫的儿子，把椅子拆了，做成了地板。初步感知初步感知2 14. “那一定会很好”是谁的感受？“那”指什么？ 这是种子的感受。“那”指的是种子一次次的梦想。重难点解析重难点1 15. 种子被泥土紧紧地包裹着

个都是什么句？把什么比作什么？你感受到了什么？气势雄伟 声势浩大 12. 用自己的话说说潮来时的声音和样子。指导有感情地朗读 。播放录像链接视频 13. 再说说你的感受？奇特 雄伟 壮观 14. 潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？

崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。 8. 若隐若现：若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使

长安南的讲话明确地被指出。 16. 默读课文思考；说说为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？[要求；找出有关语句，画上“----”在最能反映他是“小斗士”的关键词下面画**,并在旁边写上你的感受。] 17

崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。 8. 若隐若现：若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使

本身有很大差异家长意识 不到位幼小衔接 出现断层 7. 幼儿园与小学的差异幼儿园教育小学教育 学 习学习环境宽松活泼严谨规范学习内容以动手动脑的游戏为主学习基本知识和基本技能学习形式培养学习兴趣并进行

不到位幼儿园与小学 本身有很大差异为什么会出现这种现象？010203 6. 幼儿园教育小学教育 学 习学习环境宽松活泼严谨规范学习内容以动手动脑的游戏为主学习基本知识和基本技能学习形式培养学习兴趣并进行

母 非 常 疼 爱 自 己 的 儿 子 ， 曾 经 为 了 替 孟 子 找 一 个 舒 适 的 学 习 环 境 而 三 次 搬 家 。 孟 子 自 小 便 受 严 格 的 管 教， 据 说 他 自 从 搬

立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。颁布民法典的意义 6. 习**指出，在我国革命、建设、改革各个历史时期，我们党都高度重视民事法律制定实施。改革开放以来，我国民

意味着从此进入坦途，“更接近”远不等于“已到达”。必须像毛主席当年所要求的永远牢记“两个务必”，像习主席所号召的“万众一心，为实现共同梦想而奋斗”，以“万里长征刚刚走完第一步”的精神状态踏上新征程。 11

P者注：原书有十个计划建立的建议策略，仅选择适合自己的几个策略即可持之以恒练习5 35. 知道≠习得 36. 你需要 反复练习才能习得批判性思维！ 37. 坚持？还是 放弃？成为一个 清醒的思考者继续做一个 迷茫的思考者

意味着从此进入坦途，“更接近”远不等于“已到达”。必须像毛主席当年所要求的永远牢记“两个务必”，像习主席所号召的“万众一心，为实现共同梦想而奋斗”，以“万里长征刚刚走完第一步”的精神状态踏上新征程。 11

A: “李经理，我今天把带给同事的奖金丢了。” B: “……” 110. *一个人应该用几个耳朵听别人讲话？[德]尤·弗莱克：任何信息都包含了四层含意，他们构成一个四边形： 内容 情感 关系 行动内容行 动情

A: “李经理，我今天把带给同事的奖金丢了。” B: “……” 109. *一个人应该用几个耳朵听别人讲话？[德]尤·弗莱克：任何信息都包含了四层含意，他们构成一个四边形： 内容 情感 关系 行动内容行 动情

知识Attitude 态度 Value 价值观Traits/Motives 个性/动机易于培养 与评价难以评价与 后天习得 21. 洋葱模型解析Skills 技能Self-Image 自我认知Knowledge 知识Attitude

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活到老，穷到老，辛苦到老……默默忍受姑母； 吵嘴打架，永远没有她； 她宁吃亏，不斗气……给亲友帮忙，她总跑在前头； 客人来，无论手中怎样窘，也设法弄一点东西款待……丈夫死了，鬼子来了，满城血光火焰，可母亲