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习课 文生字的障碍；激励学生自主地学习，通过多种形式读文，读中理解、感悟，启 发学生养成细心观察的习惯，体会发现的乐趣。 教学目标 1．读懂课文内容。体会重点词语“探出、东张西望、巡视、伸出”等的意 思和文章表达的思想感情。

程七小心翼翼的把书包放在桌子上生怕打扰到旁边看书的女 孩。然后取出书一本一本的往桌兜里放，刚放到一半程七发现桌 兜已经满了。 程七有个习惯就是只要发书他都会全部一次性带到学校管他是 上学期的书还是下学期的书。然后每天放学回家只背一个斜跨的

深抓八项规定精神的落实，并不断巩固和扩大成果，切实 防止反弹回潮，让严守中央八项规定精神成为党员干部的思维 定势和行为习惯。 （五）维护群众利益 1.坚决维护群众权益 不断完善维护群众权益机制，畅通群众诉求渠道，规范收

港市局专卖管理工作主要 存在以下问题和短板： 一是思想不够解放、行动固守窠臼。在如何破除传统观念、习惯做法和路径依赖的负面影响， 立足现实、突破发展旧思维的方略选择上，存在畏首畏尾的情况；在如何用创新的思路解决好实

快里与慢里 Fast Lane and Slow Lane 在深刻理解成都这座城市以及当地消费者生活习惯的基础上，成都远洋太古里首创“快里”“慢里”概念，并精 心选择品牌和业态创造出“快耍慢活”的全新生活方式。

以前的人们并不喜欢洗澡, 而 后来医生说洗澡有利于健康时, 洗澡很快开始流行起来, 直到现在成 为了全世界人们的习惯。 1. A water system for baths was built by　　　over

分) 三、给下面加点字选择正确的解释，并将序号填在括号里。(3 分) 【俗】①社会上长期形成的风气、习惯、礼仪等；②大众的，普 遍流行的；③平庸的，低级趣味的。 1. 他素质不高，言谈粗俗。 (　　) 2

到讲台， 拿了票攥在手中，回到座位上继续看书，后来老师说把座位底下清理一下，我就 很快地捡起垃圾，习惯性地走到垃圾桶旁，把垃圾扔了。回到座位上继续看书。 一会儿午餐时间到了，我却发现票找不到。我突然想起，呀！刚刚看书太入迷，

及多个方面，包括医学名词、抗结核药物英文缩写和化学治疗方案的书写等。书写规范与否，看似简单，但由于习惯性行为而导致书写不规范的事件却时有发生。书写一旦出错不但会影响病史质量，也可能会导致其他医务工作者

南京机场贵宾服务公司在服务实践中还建立了贵宾个性化服务档案，熟悉了解重要旅客的茶 水喜好、阅读休息习惯等，让旅客感受到意外惊喜。 特色化服务，即要让受到南京机场贵宾服务的旅客，感受到当地的人文底蕴、服务风格和服

12．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(3 分) (1)牙刷是牙齿的清洁工具，勤刷牙是一种良好的卫生习惯。 ( ) (2)狮王儿童细丝牙刷成年人也可以用。 ( ) (3)狮王儿童细丝牙刷的刷头非常大，可以刷到很大的范围。

传力度，采取通俗易懂、喜闻乐见的方式，切实提高贫困群众对 各项扶持政策知晓率。强化精神文明及法治文化宣传，教育引导 贫困人口养成健康生活习惯，形成良好民风。 各位领导、同志们，目前，尽管在精准扶贫结对帮扶工作中 做出了一些努力，取得了一定成绩，但感觉离我们贫困群众对幸

妈妈想拒绝，可是我却迫不及待 地抓过来放到了自己的口袋里。 小朋友们，爱吃糖也是我们生活中不 好的习惯之一，你们能够结合自己生活中 的经历来写一写这张图片中发生的故事 吗？ 52. 试卷发下来以后 大

____________、____________、 ____________、____________等风俗习惯。(4 分) 5．场面描写既要有对整体场面的概括，又要有对重点场面的具体描 写，即点面结合。请根据

预防措施： • 应尽早下地活动或产后健身操 • 多饮水 多吃蔬菜 水果 • 少吃刺激性食物 • 养成排便习惯 • 一旦便秘，可用性质温和的缓泻剂，勿用 强泻剂！预防“生育性肥胖” 饮食 休息 休养环境” 心理

4 清洁（SEIKETSU） 清洁环境，贯彻到底 4.5 素养（SHITSUKE） 形成制度，养成习惯 4.6 安全（SECURITY） 安全操作，以人为本 5. 办公桌 5.1 办公桌面 5.1.1右侧墙体/隔断（无墙体或隔断的参照）

专心致力于…… be abundant in……富于，……丰富 be accustomed to 习惯于 be acquainted with 开始认识，开始了解 be available for 有效

price) 鲜羔楼的店面面积为 230 平方米，客容量为 150 平方米，由于此店的规模 和新乡市人的消费习惯，鲜羔楼的人均消费仅为 25 元每人。这个价格对于一 般的消费者来说，是完全可以接受的。因此，相对于其它的大规模店铺来说，

早就通过学生们传达到了家长们的心中。所以我认为第一堂课 第一周、第一个月至关重要。心理学中认为 21 天形成一个习惯， 第一个月给学生建立一个切实可行的标准流程，以后的管理将 会得心应手。 与家长的沟通也是有很多技巧的，我们要联合家长使其成

计算机是学习对象，也是学习工具，不能仅仅把它当作一种高档的游 戏机。在教《规范使用计算机》时，教育学生要养成使用计算机的良 好习惯，应负责任地规范使用计算机；教育学生要使用正版软件，从 小树立保护知识产权的意识；教育学生要防止计算机病毒的传播，不