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，社会上从师之风日下。在这种情况下，唐代散文家韩愈却大张旗鼓地宣扬自己的观点，批判“耻学于师”的陋习。现在，我们就来学习千古佳作《师说》，从中感受韩愈非凡的勇气和斗争精神。 2. 中国文化史上第一篇论述有关教师的不朽之作师

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道这位著名人物是谁？ 3. 12图片学历史梁启超戊戌变法“戊戌六君子”：谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第 4. 简介梁启超 清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，

建行嘉善县支行国际业务发展概况中国建设银行嘉善县支行成立于1988年。经过十五年的艰苦创业，各项业务都有得到了强有力的发展，已经成长为嘉善当地实力最强的银行，资产、负债规模已连续多年名列嘉善各家银行

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【熟悉】云南腊玛古猿；古代文献中的云南。 【了解】云南新石器的遗存及古崖画的分布情况。 第二节 秦汉魏晋南北朝时期 【掌握】五尺道；汉习楼船；古滇国；博南古道；云南最早的渡口；“云南县”来历；南方丝绸之路；牛虎铜案；诸葛亮平定南中后的政治举措。

国封建社会里，上到皇家贵族，下到地主小农，几乎每一个经济主体就是一个自给自足的自然经济单位。 ——杨德才：《中国经济史新论》 12. 二、自然经济的逐渐解体1、外来资本主义利用经济特权入侵中国 13.

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4月2日 @免费午餐 微博上线@免费午餐， http://weibo.com/freelunch ；@善养浩然， http://weibo.com/trust 21. Page  *三、一路走来4月4日

5. 子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？” 曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 子曰：“吾十有五

物质产品 语言和非言语符号系统 5. 文化的特征文化是由人类进化过程中衍生出来或创造出来的 文化是人们后天习得的 文化是一个体系 文化在一个群体中具有共享性 6. 文化的特征文化是发展变化的，其发展速度缓慢 文化具有民族性，因此而丰富多彩

一，是语文课程的基本特点。”（一）教学理念 4. 一、教学理念与学情分析 八年级学生，喜说不喜读，善听不善写。对于新教材，学习的热情有余而方法不足，对文本的阅读有待规范和指导;现在的孩子，接触社会的时