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【知识点 2】建筑分类 1）按建筑使用性质，可分为民用建筑、工业建筑及农业建筑。其中民用又包括住宅和公共建筑； 2）民用建筑根据建筑高度和层数又可分为单、多层民用建筑和高层民用建筑。高层民用建筑根据其建筑高

本名录所称环境敏感区，是指依法设立的各级各类自 然、文化保护地，以及对建设项目的某类污染因子或者生态影响因 子特别敏感的区域，主要包括： （一）自然保护区、风景名胜区、世界文化和自然遗产地、饮 用水水源保护区； （

1 文科数学 Ⅰ．考核目标与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教 育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的必修

宾语前置句 / 宾语前置句 / 状语后置 句/ 状语后置句 / 宾语前置句 探究之二：作者情感 3、隐居乡村的生活乐趣，从哪些方面可以看出？ 生活乐趣：①促膝而谈的天伦之乐——悦亲戚之情话； ②弹琴消忧的自娱之乐——乐琴书以消忧；③与乡邻交往之

_______________________ 2．读拼音，写词语。(7 分) 周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再 kēnɡ kēnɡ wā wā(　　　　)，而是铺满了 é luǎn shí(　　　)。小路两旁开满

（月朗风清）的夜晚 （晶莹）的新月 （湿润）的沙地 （柔软）的沙滩 （不可名状）的恐惧感 （嘲弄）的神情 （偏僻）的乡村 （幸福）的窝巢 （崭新）的钢笔 （憔悴）的脸 （廉价）的钢笔4.词语归类。 形容突然明白的成语：

3503 公里，已实现乡镇、建制村通硬化路和乡镇、建制村通客车“四个 100%”。 　　“修路是改变贫困乡村面貌的最重要手段之一，对山区群 众来说，不单是修好了‘一条路’，更为他们打开了一扇通向美 好生活的‘大门’。”xx

（2）蝴蝶在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 2.略 五.1. 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 2.乡村月夜 亲情 3. 驮 拟人 头白 妆 红颜 4. 拟人 境 声 六. 1.在月光下散步 2. 溪水

根据试点区该类单元的实际情况，从数据库中将分别将主体功能区、开发区、保税区、国 有农、林、牧场、自然、文化保护区、自然、文化遗产区、风景名胜区、森林公园、地质公 园、行、蓄、滞洪区单元提出，提取的单元根据各试点单位实际采集的情况提取。

线、基本纲领和基本经验不动摇，要把基本路线、 基本纲领和基本经验自觉贯穿于社会主义现代化 建设的各方面，联系群众，围绕中心、服务大局，同 [收稿日期]2009-06-25 [基 金 项 目] 吉 林 省 教 育 厅 “十 一 五”

八、生产经营用房场地及相关证明材料................... 错误！未定义书签。 九、农机作业服务协议...............................................

设和民主管理工作得到进一步加强。 5、宣传、女工和共青团工作服从经济工作大局，努力 为企业生产经营服务，受到公司上下的一致好评。 回顾总结XX 年年的工作，应该客观地认识我们所付出 的努力和取得的成绩，但我们也要清醒地认识到公司目前

改落实 贯穿主题教育全过程。 7.具体目标：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢 担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。 8.重点范围：县处级以上党员领导干部。 9.重大意义：四个迫切需要：用新时代中国特色社会主义思想

摩擦，检查他们共同拥有的工作流程—问题通常不是他们的性格，而是往往团队成员尚未就如何交付产 品或服务或完成某事所需的步骤达成一致。 ●将有趣和共享的场合纳入组织的议程—举办便餐午餐、带团队参加体育赛事、赞助当地餐厅共进

经济学人智库同样也帮助世界了解中国。我们的Access China服务提供中国31个省和292个大城 市的相关经济趋势数据和预测，以及就中国宏观经济发展趋势和国际化提供深度分析报告。 同时我们还借助定制咨询服务和一整套标准化产品帮助中国客户认识了解全球市场——包括

3．集团的宗旨是：发挥集团成员的综合优势，实行贸易、生产、金融、科技、经营服务相结合， 依托贸易，综合经营，参与国际竞争，促进集团公司的社会化、现代化、为社会进步服务，促 进经济与社会的协调发展。 4．集团在组织、协调集

.............................................2 楼面服务人员工作管理制度.........................................

内容外，还 有格式和语言要求。 【例 6】根据你对“给定材料 7”中划线部分“但现在的时刻，我们的文化、我们的民 族、我们的国家，需要我们忙碌起来，而不是一直在缅怀过去，一直在不经过大脑地轻松娱 乐”

中小学校教师传染病预防 与突发公共卫生事件应对手册 请教师填写当地疾病预防控制中心、急救中心、医院联系 方式 , 以备发现传染病疫情时报告与求助 : 单位名称 电话 地址目 录 一 . 教师的责任—预防传染病扩散，从学校做起

旗帜鲜明、方向明确，从指导思想、理论依据到发展目标、 前进道路都展现得明明白白，对政治建设、经济建设、社会 建设、文化建设、生态建设等等都作了明确部署，可亲可信 可遵循，全国各族人民的激情都被点燃了，大干一场的热情