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过党的干部向人民群众宣贯和主张，通过干部组织和发动群众实现群众利益，通过干部发挥表率作用，用切身的行动感召人民群众。1．1．2竞争与竞争性干部选拔任用制度竞争的定义为互相争胜，主要指的是人与人之间，以

气影响严重 8 ◆ 2015年，农业部出台政策《到2020年化肥使用量零增长行动方案》和《到2020年农药使用量零增长行动方案》，方案中指出， 2013年，我国农作物化肥用量21.9公斤/亩，远高于世

特别是答应群众的事要说到做到，要有回音，不辜负他们的期望。 三是“热心”，要带着一片热心去奉献基层。乡村是社会发展的一 个薄弱环节，这里的老百姓从物质层面来讲，享受国家发展成果较少， 再加上人口流失，交

(1)你同意以上说法吗？为什么？ 提示：根据实际回答。同意或不同意都要给出理由。 (2)你认为初中生的“独立”是指什么？ 提示：行动独立，思想独立，对事物有多种见解。 活动三：小品表演 P10 小刚和妈妈的对话 讨论： (1)小刚理解的“酷”是什么？

恶之心，义之端也” 　　教师总结：羞恶之心引到我们判断是否善恶，明确行为选择的理由。他在我 们行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。 　　（多媒体显示） 　　在社会生活中存在许多规则，这

(1)你同意以上说法吗？为什么？ 提示：根据实际回答。不同或不同意都要给出理由。 (2)你认为初中生的“独立”是指什么？ 提示：行动独立，思想独立，对事物有多种见解。 教师讲述：步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思

.........................................179 4.7 乡村卫生服务一体化管理........................................

农村土地综合整治目标 规划期内，分水镇将按照城乡统筹发展和社会主义新农村建设的 要求，围绕“富裕乡村、满意乡村、文明乡村、美丽乡村、和谐乡村” 的目标，深入推进“百千”工程、“城中村”改造、沿路沿江（河） 环境综合整治

恶之心，义之端也” 教师总结：羞恶之心引到我们判断是否善恶，明确行为选择的理由。他在我 们行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。 （多媒体显示） 在社会生活中存在许多规则，这些规则让我们的生活安全而富有意义。例如：

篇课文。文章语言优美，从不同角度描写了乡村的景色和生活，表达了作者对 田园风光、乡村生活的赞美之情。《古诗词三首》生动地再现了一幅幅栩栩如生的田园风光 图；《乡下人家》描写了自然和谐、富有诗意的乡村生活；《天窗》描写了乡下屋顶上小小

篇课文。文章语言优美，从不同角度描写了乡村的景色和生活，表达了作者对 田园风光、乡村生活的赞美之情。《古诗词三首》生动地再现了一幅幅栩栩如生的田园风光 图；《乡下人家》描写了自然和谐、富有诗意的乡村生活；《天窗》描写了乡下屋顶上小小

篇课文。文章语言优美，从不同角度描写了乡村的景色和生活，表达了作者对 田园风光、乡村生活的赞美之情。《古诗词三首》生动地再现了一幅幅栩栩如生的田园风光 图；《乡下人家》描写了自然和谐、富有诗意的乡村生活；《天窗》描写了乡下屋顶上小小

导， 权力是一时的，金钱是身外的，身体是自己的，做 人是长久的。 2、不要盲目承诺 言而有信。种下行动就会收获习惯；种下习惯 便会收获性格；种下性格便会收获命运——习惯造 就一个人。 3、不要轻易求人

台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 9．教育的重要作用 创新能力的提高离不开创新人才的培养。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养 创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

宾语前置句 / 宾语前置句 / 状语后置 句/ 状语后置句 / 宾语前置句 探究之二：作者情感 3、隐居乡村的生活乐趣，从哪些方面可以看出？ 生活乐趣：①促膝而谈的天伦之乐——悦亲戚之情话； ②弹琴消忧的自娱之乐——乐琴书以消忧；③与乡邻交往之

_______________________ 2．读拼音，写词语。(7 分) 周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再 kēnɡ kēnɡ wā wā(　　　　)，而是铺满了 é luǎn shí(　　　)。小路两旁开满

（月朗风清）的夜晚 （晶莹）的新月 （湿润）的沙地 （柔软）的沙滩 （不可名状）的恐惧感 （嘲弄）的神情 （偏僻）的乡村 （幸福）的窝巢 （崭新）的钢笔 （憔悴）的脸 （廉价）的钢笔4.词语归类。 形容突然明白的成语：

“放心农资下乡进村宣传周”活动，3.15 期间开展法律法规 咨询活动，结合科技“三下乡”活动到镇村开展法律法规宣 传，着重推进法律进乡村活动，提高农民群众的学法用法意 识。 （三）强化依法行政体制建设 1、健全制度。按照依法行政的总体要求，不断完善各

（2）蝴蝶在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。 2.略 五.1. 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 2.乡村月夜 亲情 3. 驮 拟人 头白 妆 红颜 4. 拟人 境 声 六. 1.在月光下散步 2. 溪水

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