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青春、谦和、庄重、(男性化) 为区隔东芝笔记本电脑品牌的高档地位，要求进行个性表现时：青春气息中不失严肃。TOSHIBA移动应用先锋 引领数字生活 笔记本电脑品牌形象提案 18. 品牌承诺： TOSHIBA笔记本电脑让你

一个矮小而结实日本人——内山老板走了过来。（ ） 13.那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摸——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。（ ） 14.他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧——这本比那本好。”（

2．在训练开始之前，指导员就必须收集到相关资料和情报，并作出分析整理，以便在训练开始，便可以说明训练的意义，以严肃的态度对待这次训练。 3．在方法上应以单独脑力激荡法为主，因为作为决策人员，有一定的工作能力、实践经验，无需多费唇舌。

35. 情感提升 读着课文，我们能清晰地感受到，邓小平爷爷用行动实践着他的话。他在植树过程中表现出的严肃认真的态度和一丝不苟的精神，那份认真，那份执着，让人感到他不仅仅是在栽树，而且是在播下一个心愿，在精心地呵护下一代，描绘美好的未来。

举止落落大方； 4.文雅庄重，自尊自爱； 5.不伤害对方的自尊心； 6.不卖弄自己，令人生厌； 7.不过分严肃，不过分轻薄； 8.尊重民族传统，尊重地方习俗。 异性交往的准则 20. 　　　我国伟大的教育家陶

。见证奇迹的时刻！ 13. 连连看担心东窗事发的惶恐不安罪恶感行骗的欢愉当我们谈到对方亲人过世这种严肃话题时，对方竟然一脸憋笑的模样说谎者不会说“我没有偷那样东西”而是说“那个东西也许并不是被偷走的”

调查报告的特点和分类 （一）特点 调查报告主要具有以下几个特点： 1、用事实说话 2、针对性强。 3、揭示规律性 4、严肃性。 调查报告 5. 分类 1、概况调查报告 2、专题调查报告 3、理论研究型报告 4、实际建议型报告

明年提前计划、部署 增强精品意识 面向外校？时间地点住宿协调。 收费标准？ 35. 考试方式改革和招考分离严肃考风考纪，严格处理 考试方式改革（加大平时成绩比重，开卷 闭卷结合，小班口试），选择个别小规模学院试点

美国态度热情，外露奔放 喜欢“一揽子”交易 货好不会降价 重视律师，崇尚合同Date48 49. 英国严肃刻板，思想保守 傲慢自负，延迟交货Date49 50. 法国要求别人守约 重视人际关系 决策者个人权力较大

寓言是一个怪物，当它朝你走来时，分明是一个故事，生动活泼；而当你转身离开时，却突然变成一个哲理，严肃认真。  ——严文井 64. 寓yù 寓言 公寓  则zé 准则 原则  窟kū 窟窿 石窟 窿lóng

2．在训练开始之前，指导员就必须收集到相关资料和情报，并作出分析整理，以便在训练开始，便可以说明训练的意义，以严肃的态度对待这次训练。 3．在方法上应以单独脑力激荡法为主，因为作为决策人员，有一定的工作能力、实践经验，无需多费唇舌。

*一、电子病历的重要性电子病历的优势：具有规范化和条理性，对医务人员的技术提高和监督有帮助；规范病历的书写，保持病历的严肃性。各种医疗文档和医疗记录实行分级保密管理，设置查阅、输入、修改、和使用授权等，在不影响治疗工作的

二、正式沟通与非正式沟通1．正式沟通：组织系统内，依据组织规定的原则进行的信息传递与交流。 （1）特点： 沟通效果好，比较严肃，约束力强，易于保密，保持权威性； 刻板，速度慢，也有扭曲失真的可能。 36. （2）主要形式有：

How感性-感知 WhatSobrietyExcellenceAnarchyVividness卓越 严肃混乱生动 27. 游戏 案例 故事观点 原理 结论感性理 性 28. 上 场空台登场 静场起音 从容不迫

眼睛也会说话心笑脸就笑, 脸笑眼就笑 眉目传情 视觉焦点 看着您说话的对象 看着在说话的人 带着笑脸即使说严肃的话听上去都亲切 仪容仪表 19. 得体的眼神 眼睛是人类的心灵之窗。对自己而言，它能够最明显、最

静，善于克制忍让，生活有规律，不为无关事情分心，埋头苦干，有耐久力，态度持重，不卑不亢，不爱空谈，严肃认真；但不够灵活，注意力不易转移，因循守旧，对事业缺乏热情。 （关雎尔） 10. 胆汁质 特点：情

平角 　仰角　俯角 拍摄高度 51. 水平方向 52. 正面：相机正对被摄主体，夹角0度。可得到对称、严肃的效果，但立体感稍差，呆板。 53. (本页无文本内容) 54. (本页无文本内容) 55. 斜侧面

和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 22. 探究活动六 教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我

将讨论的焦点锁定在改善每个人的绩效绩效管理的正确见解终极目标：协助员工学习对自己的工作做自我评估 18. 绩效管理的流程维持纪律解决绩效问题目标设定目标实施绩效评估奖惩管理绩效计划持续的绩效沟通 搜集资料/观察/建档绩效研判和指导

说你行，你定行；说你不行，你不一定不行。 信任人 17. 你想着他，他就会想着你：骑马要知步行人 。 不安会导致人的注意力难以集中，饥饿纪律只对简单的体力劳动者有效。 安抚人 18. 是用筷子还是用叉子，都是别人教的：不知不为罪。 影响人