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中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第十六课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写日字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第二十四课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写月字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第二十三课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写月字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

参加中小学书法骨干教师培训班心得体会 　　高山仰止景行行止——参加中小学书法骨干教师培训班心得体会 　　2017年11月，正值季节变化之交，秋意已浓而寒冬未至，加之15日至17日的阴郁天气，更显萧瑟

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第十九课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写目字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第十七课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写日字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第十八课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写日字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第九课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握笔画在文字当中的运用。 知识 1.会写横折钩笔画。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第二十课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写目字。2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第二十二课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写田字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第二十一课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写田字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

中级硬笔书法教学设计 课题 中级教材第十五课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握独体字在文字当中的运用。 知识 1.会写口字。 2.学会书写例字。 教学重点与难点

现场英语书法大赛策划书 　　一.活动背景 　　书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，

小学教师也应重视书法教学 我从事小学语文教学多年，面对当今小学生汉字书法特差的现状深有新感，一个小学生钢笔字不成形成体，毫无规范，而无人问津，毛笔者更是廖廖无几，这是学校存在的一个普遍现象，令人惊叹不已。究其原因，主要有二：

更加匀称美观。 2、培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。 3、能自主观察字的结构变化，提高对书法的赏析能力。让学生在写字过程中，感受文字的形体美，激发学生写字的兴趣。 教学重点：  指导学生在规

一个人的修养与品格，甚至能影响你的一生。 手写的机会越来越少？想练字却无从下手？别愁！送你一套硬笔书法教程。熟悉这28种基本笔画的漂亮写法，再也不怕字丑见不得人！收藏起来慢慢练！ 1、横 横画要写平稳

书法感言范文4篇 本文目录 1. 书法感言范文 2. 硬笔书法大赛特等奖获奖感言 3. 获全国书法铜奖的获奖感言 4. 小学生书法比赛一等奖的获奖感言 　　各位老师、同学们： 　　大家好! 　　我的

书法教案 1.正确的写字姿势 教学要求： 1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。

 2021年书法进校园活动总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年书法进校园活动总结 为了弘扬中华民族的优秀传统文化，在县内打造几所书法特色学校，同时把县书协

关于书法实验学校复查的工作报告 　　在高考的时候，有很多的学生会选择特长生来弥补自己的缺陷，很多学生选择了书法专业，来加强自己的考大学的机率。学校也是充分的认识到了这一点，所以在不断的成长中，我们学