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4月国旗下讲话稿 　　亲爱的老师、同学们： 　　大家早上好。当我们迎着喷薄而出的朝阳，心情愉快地走进校园大门时；当我们又看到老师和同学们熟悉的面孔时；当我们再次站在旗台前，面对冉冉升起的国旗，耳畔响起雄

今天更是一个难忘的日子，我们将以这次活动为新的起点，让小作家精品团队焕发出勃勃生机。 　　女：现在的奋斗小学充满了书香和诗意。 　　男：走进校园，远远传来的是琅琅的读书声。 　　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

比赛、演讲比赛、讲故事比赛；开展“书香校园•阅读圆梦”网络征文评选、“我和我的祖国”、xx市青少年“书香xx全民阅读”等系列阅读征文活动；开展爱国主义教育电影进校园活动；开展“少年传承中华传统美德”、

比赛、演讲比赛、讲故事比赛;开展“书香校园•阅读圆梦”网络征文评选、“我和我的祖国”、xx市青少年“书香xx全民阅读”等系列阅读征文活动;开展爱国主义教育电影进校园活动;开展“少年传承中华传统美德”、

在传播古琴文化的同时，我深知这件事情需要更多新鲜血液尤其是青少年力量的加入，多年来我们坚持开展“古琴进校园”活动，努力把古琴艺术融入学校美育教育，到目前为止先后走进20多所院校，如中国矿业大学、江苏科技大

）等文件精神，对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理工作进行全面部署，在全区中小学开展责任督学进校园进行专项督导，各学校结合学校实际，广泛开展课后服务工作，增加学生户外体育活动时间，大力推进体育特色教育建设。

甲：首先，我代表四年级全体同学欢迎各位家长的光临 乙：感谢各位家长的大力支持 合： 欢迎您走进校园了解我们的学校生活 甲：感谢您走进校园和老师一起关注我们的学习和成长 乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮 甲：我们是祖国的未来

　　张xx：首先，我代表二、五班所有的老师和同学欢迎各位家长的光临。 　　陈xx：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。 　　林xx：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。 　　何xx：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

家长会。 男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午！ 女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。 男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。　 女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　随着对教育规律的不断探索，人们逐渐认识到实现育人的途径中环境对于学生产生的潜移默化的影响是巨大的。我校在不断改进校园自然景观的同时，校园文化建设也提到日程上来。 　　尤其是在裕华区教育局杜局长的大力倡导下,我校以“

通过校园网站、微信公众号等网络渠道加大宣传力度，拓宽宣传影响力，实现家校沟通、师生互动。 3.建设书香校园，传承优秀文化 学校重点采购教育部门推荐的有关教育、教学及适合学生阅读的图书，生均图书和每年生

性强、启智增慧的读物方可进入校园。 4．学校要负起课外读物进校园的主体责任。每学年推荐一次。严格推荐程序（初选、评议、确认、备案） 5．进校园的课外读物推荐目录要向学生家长公开。坚持自愿购买的原则，禁

。开通了汽车图书馆流动服务，进一步提升公共图书馆服务网络的辐射范围和服务能力。瑞安市每年定期举办“书香瑞安”全民阅读活动，并将阅读推广活动深入到各个乡镇街道图书分馆、综合文化站。为满足用户的阅读需求，

艺”xx年非遗传播活力排名中，我县在全国100个城市中位列第12位，在xx省位列第一。推进“非遗进校园”，2所小学入选xx省非遗传承教育实践基地。鼓子秧歌广场舞《欢欣鼓舞》入选xx省舞协“舞动千万家”

书馆的服务质量和水平稳步提升，顺利完成年度各项任务，全馆各项工作取得明显成效。被省总工会评为“玫瑰书香·省最美女职工阅读点”，省总工会两次调研我馆“最美女职工阅读点”建设情况，均给予充分肯定；被精神文

生活，敢于克服困难。为了身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，三顿饭吃饱吃好，不带零食进校园，更不能到校门口的小摊贩上去购买零食，既影响身体健康又破坏环境卫生。也希望我们要积极参加学校的体育

书馆的服务质量和水平稳步提升，顺利完成年度各项任务，全馆各项工作取得明显成效。被省总工会评为“玫瑰书香·省最美女职工阅读点”，省总工会两次调研我馆“最美女职工阅读点”建设情况，均给予充分肯定；被精神文

杜绝“门难进”、“脸难看”、“事难办”官僚作风。要把 “我的中国梦”和“千名教师访万家，万名家长进校园”主题实践活动作为加强学校政风、行风、校风建设的一个重要载体，坚持不懈地抓下去。科学制定干部和教职

意识，促进文化市场长期健康、稳定发展。 __月，东湖区__“绿书签”进校园活动在青桥学校举行，“护苗__•绿书签”宣传活动以“书香校园，正版生活，绿色阅读”为主题，向广大学生派发了寓意为“有生命力的、

容，营造了浓厚的“两创建迎盛会”文化氛围；二是以打造自主教育特色和构建书香班级为核心进行班级文化建设，开展了班级文化建设评比和书香班级评比活动。三是制定校规校纪，加强对特殊群体学生的摸排关注，坚持正面