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多困惑，组长的一席话为我尽快适应新角色、做好巡察工作增添了信心和动力。通过近一个月的巡察实战，从“乱忙”到“实干”，我逐渐进入角色，也有许多新的感悟。 一是要认清工作职责，找准“新定位”。新的工作要有

学生每日在校参与教化教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，支配学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早8时至11时15分，下午为14时至

　　8、学校有严格的卫生管理规定，校园内外及墙面整洁卫生，无乱写乱画、乱扔乱倒、乱吐乱拉现象。 　　9、学校周边环境好。校门口秩序井然，无乱摆乱放、乱停乱靠、打架滋事现象。学校注重对校园周边环境的整治，坚决杜绝学生进网

责人陪餐、教职工伙食支出、食堂从业人员工资等挤占营养膳食补助资金的问题；是否存在学校食堂财务管理混乱，违规白条入账，营养膳食补助资金不按规定单独核算的问题。 2.重点整治是否存在未对大宗食品、原辅材料

强交流与合作”，暗里却进行学校间的联合统计、排名分析，题目难度大。（6）节假日辅导过乱。节假日学生集体补课、变相补课，或到老师家辅导的，是较为普遍现象，城区各种各样的以赢利为目的的补习班辅导班更是方兴

直下.我给她纠正了姿势，告诉她不要用手心拍球，手指要灵活，要感受球的存在，就像一下一下抚摸一只活蹦乱跳的小狗，等到熟练了，不用看球就能运球了.先从低，再到高，先左手，再右手.我给她展示我运完球后的手，只有手指局部是黑的

12、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教育部教监〔2014〕4号） 13、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教育部教师〔2015〕5号） 14、《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》（皖教秘师〔2013〕18号）

　　3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务 　　态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠，和教师签订师德承诺书和师德公约。 　　4、建

，对新时期加强师德建设的意义、任务和措施等作出了具体要求。今年，我县教育战线出现了多次群体上访、乱补课、过分攀比待遇等事件，县委县政府多次要求教育局要在全体教师中开展师德师风教育活动。教育局于8月16

办公室负责人汇 　　报外出情况，由室负责人作好具体记载。 　　二、平时上课及早早读、晚自习、双休日补课时要做到不迟到、不早退、不中途 　　随便离开教室，不随便提前下课，晚自习值班不得随便调动。 　　三

对民办教育的监管和指导，清理整顿违规办学，取缔非法民办教育。规范校外租住业主的行为及非在职教师举办补课班的情况。 　　三、加强教师队伍建设 　　1．加强领导班子建设。切实转变工作作风，不断提高政治业务

辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。 　　3．严格执行收费制度，不得乱办班、乱收费、乱补课，不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。 　　4．不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。

教育教学中，认真贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。 　　二、业务水平与工作能力

应急预案并组织演练。 5.校园网络连接区教育城域网，运行正常。 三、规范办学行为情况 1．无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。 2．严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

。并向家长作出承诺，公布举报电话，设立意见箱，校长与教师签订了师德师风责任状，我校教师没有乱收费乱补课的现象。    二、师德建设常抓不懈    1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作    学校

大赛中双双荣获一等奖。 2、加强教师队伍建设我们通过多种举措，规范教师行为。xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训，提高教师素质，提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研

教育教学中，认真贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相学生，不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。 　　二、业务水平与工作能力

活动与个人利益之间关系的准则。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象，更没有乱收费的行为，严格按照“五规范”和“十禁止的要求”来规范自己的行为。 　　8、在

，心又紧张起来了，脑海里一片空白，紧张得语无伦次了！自己设计好的语言什么的，全都忘了！也因为今天是补课，学校的上课铃声没有响，学生都在操场上玩，叫了几个学生去叫他们回来上课都叫不回来。最后，幸亏铃声还

要看清“三线”：不碰高压线，猥亵、骚扰、性侵、暴力等现象坚决不能出现在教师队伍；严防红线，坚决制止乱收费、乱补课，体罚、讽刺学生，坚决摒弃“课上不讲课下讲，台上不讲台下讲”行为；严守底线，作为新时代人民教师，要