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创建四强党支部、争做优秀四先锋”活动方案 为充分发挥党组织的领导作用，全面落实大兴安岭林业集团公司和局党委的各项工作部署，加快推进党建和业务“双促进双提升”。XX林场党支部结合单位实际，以“创建四强

部队“使命·担当”教育教案：认清职能使命 争做合格军人 　　同志们，根据教育计划安排，今天我们围绕“牢记职能使命，锻造打赢利剑”进行交流学习，主要从三个方面和大家作一交流。 　　一、千秋功业话使命——在重温身边感动中领悟使命内涵

  践行“两学一做”争做“四讲四有”党员   “两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动以来向全体党员深化党内教育的一次重要实践。其目的在于着力解决党员队伍中思想信念退化、党员意识淡化、群众

  消除陋习争做遵章守纪的好职工 一个班组给人的第一感观就是环境卫生是否干净、物品摆放是否整洁、作业方式是否规范、职工对待工作的态度是否热忱！职工对工作的热忱程度、对各种规章制度的执行度可以说是班组

文明道德演讲稿精选2016：高举道德旗帜，争做有志青年 　　各位老师,同学们,我演讲的题目是”高举道德旗帜，争做有志青年 ” 　　前不久，我看到这样一则报道，一名小学生捡到一元硬币，交给了值班的警察

争做“四个合格”党员2019年度规划 根据“两学一做”学习教育常态化制度化的部署，按照“月晒季评年考”制度的要求，围绕争做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的共产党员，结合上年度组织生活

  国旗下讲话：遵守行为规范，争做文明学生     　 　　老师们，同学们大家好，今天国旗下讲话的题目是：遵守行为规范，争做文明学生。 　　自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实

“弘扬教育家精神 争做新时代大先生”师德师风教育方案 各党总支、各部门： 为深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述和党的***精神，大力弘扬教育家精神，引导教师牢记“为党育人、为国育才”的使命。现决定在全校范围内开展“弘扬教育家精神

“践行三走，争做向上好青年”团日活动总结 　　为响应我校校团委“践行社会主义核心价值观，争做向上向善好青年”的组织号召，xx学院化学化工学院于XX年5月9日上午9:00在校园内举办“走下网络 走出寝室

争做五好小公民 所谓五好小公民，就是在家里做父母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学的“小伙伴”，在公共场合做个环保的“小卫士”，在社会上做个人们的“小标兵”。 在学校，我们自然要做

立足岗位扎实苦干 争做思想过硬政治合格的排头兵 高校是人才的摇篮，也是青年人思想发育的重要阶段，青年人未来的人生道路怎样走，高校阶段起奠基作用。高校的思想政治工作不仅关乎每个青年人的前途和命运，更关

座谈发言：不负时代争做有为青年干部 党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。青年干部作为新时代的中坚力量，要深入践行习近

增强“四个意识”，争做合格共产党员 ————讲稿 “四个意识”的提出，标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段，党中央以及习近平总书记，将心更大的权威的担当，带给中国民众更多获得感。 一、提出“四个意识”的背景

小学生国旗下的讲话稿：从我做起，争做“新三好” 　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 　　大家早上好！首先，请允许作一下自我介绍，我们来自五（一）班，我叫李若璞，我叫廖英琦。我们演讲的题目是《从我做起，争做“新三好”》。

关于美德的演讲稿：争做美德好少年 　　中国是一个文明古国，它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长;中华美德就像脊梁

省部共建、省市共建高校，打赢升博攻坚战，实现转型发展的实际，现特组织我校青年团员参加“青春心向党、争做奋斗者”主题团日活动。具体要求如下： 一、指导思想 紧密围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想教育

践行“四讲四有” 争做合格党员 易 悦 德明必风清、风清必气正。践行“四讲四有”， 就是要将“两学一做”要求内化于心、外化于行，就是要以合格的党员标准时时处处严格要求自己，恪记 处世公，公生明；律己

在五四青年座谈会上的发言：弘扬五四精神 争做有为青年 尊敬的各位领导，同事们： 我是*，很高兴今天还能代表“五四”青年干部参加这个座谈会，很振奋、也很受鼓。人生的路很长，我想，在座的很多青年人将和我

争做一名人民满意的基层公务员（7篇） （篇一） 随着国家经济社会的发展，人民群众对国家公职人员的期望和要求也越来越高，国家公职人员所承担的责任和压力也越来越大，面对复杂多变的社会环境和气候的影响，如

紧跟时代步伐 争做学习型教师(精选多篇) 第一篇：紧跟时代步伐 争做学习型教师 假期，学校留了一个思考题《学习型组织下的我》，认真思考、揣摩，觉得教师肩负着教书育人的重任，只有不断地再学习，吸取最新