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践行核心价值观，争当“四有”好老师 2019年6月20日，作为一名新入职教师，我参加了学校组织的新教师培训，人事处处长给我们上了一堂《践行核心价值观，争当“四有”好老师》为主题的课，课上雷老师给我们阐述了

  五好干部怎么当 五好干部的标准是：有坚定的理想信念、为人民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁“。个人认为，当干部就是“责任“，只有恪尽职守、勇于担当”责任“，才配当好干部。“责任”这两个字，看似

四有老师学习体会：做四有好老师，筑教育梦想 　　习近平总书记在xx师范大学和师生代表座谈时指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则

四有教师学习体会：争做“四有”好老师 　　听了习近平总书记的这次讲话，我感受颇深。“四有”即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。以下是我对“四有”标准好老师的理解和感受：　　 　　一、做一个要有理想信念的好老师　　

争当“四有”组工干部心得体会 　　组工干部作为党员干部的排头兵、标杆，应做到心不乱、脚不停、脑不热、步不歪，争做有信仰、有担当、有情怀、有气节的新时期“四有”干部。 　　心不乱，做有信仰的好干部。“

清江外国语学校关于学习贯彻**州委六届七次全会精神和第二个“三纪四德”宣传教育暨争当教育有为好老师的实施方案   各支部、各个学部，各处室，各年级： 为全面贯彻落实《**州委六届七次全会作出的推进生

 争做新时代‘四有’好老师研讨材料 通过学习“做一名“四有”的好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操；在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师！我是一名党员教师更要做到

小学“寻找四有好老师”活动方案 　　一、 活动主题： 　　在全校教师中寻找发现、推荐、宣传、学习身边的优秀教师，表彰“有理想信念、有道德情操、有、扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。 　　二、 选拔对象：

做四有好老师 2014年9月9日，第30个教师节到来前1天，习近平总书记在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间，习近平总书记对广大教师表达了节日的问候，对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意

做新时代“四有”好老师 教育兴则国家兴，教育强则国家强，教育事业是国家百年发展大计。广大教师争做积极做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，这是教育的希望，也是学生之福，民族之福。

电影《老师好》观后感_观《老师好》有感5篇 　　电影《老师好》观后感1 　　最近，观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路

四有干部学习体会：践行“四有”尽好“四责” 　　习近平总书记提出“四有”要求，既生动又深刻，是新时期县委书记的新标杆。 　　履行对党忠诚之责。必须满怀感恩之情、敬畏之心来对待组织的培养、信任和重托，

2019年四讲四有党课讲稿：要争当“四讲四有”模范 组织部门作为“党员之家、干部之家、人才之家”，既是“两学一做”学习教育的牵头组织部门，也是带头开展“两学一做”学习教育的模范部门。创建模范部门需要

四有教师征文：苦练内功，争做“四有”好老师 　　自中国教育改革以来，一直在纠缠于一个问题――素质。许多的教育专家都把眼睛盯在如何的去搞素质教育，努力的提高学生的“素质”，在教学的方式、教学的内容、教

四有教师学习体会：争做四有老师，书写幸福人生 　　在第三十个教师节来临之际，习近平总书记在与北师大师生代表座谈时发表重要讲话，号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师，对高校老师提出了希望和要求，

四有教师学习体会：廉洁从教，做“四有”老师 　　今年9月9日，第三十个教师节的前一天，习近平总书记来到xx师范大学，看望教师学生，进行座谈交流。习近平说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不

“两学一做”党课讲稿：争当“忠诚、干净、担当”的好党员、好干部 认真践行“四讲四有” 争做忠诚、干净、担当的好党员、好干部 同志们： 　　继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，中央决

认真学习“两学一做”，争当“四讲四有”合格党员教师 近年来，我们中国共产党全党上下都在开展“两学一做”学习教育，这是党中央面向全体党员深化党内教育的又一重大部署。这次学习教育明确提出共产党员要做到“四讲四有”，即“讲政治、有信念

微党课：学习方志敏精神争当新时代好干部 尊敬的各位领导、亲爱的同仁们： 大家好！今天要给大家分享的微党课是：学习方志敏精神争当新时代好干部.我们曾学习过方志敏的《清贫》和《可爱的中国》，都对他的革命

小学生国旗下演讲稿：争当班级好主人 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　早上好！ 今天我国旗下讲话的题目是《争当班级好主人》。 　　转眼间，我们已经在学校已经生活两年了。这两年来，通过我们大家的共同