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党课：党员是勤俭节约的“排头兵”社区是厉行节俭的“主战场” 近日，习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他强调，尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所

“强化责任、严守纪律、树好形象”暨践行 “四实”要求、锻造**铁军专项治理活动 心得体会 根据市委、区委关于开展“强化责任、严守纪律、树好形象”暨践行“四实”要求、锻造**铁军专项治理活动的工作部署，通过参加我局组织的集

研讨发言：扎实发扬自我革命精神锻造纪检监察铁军 　　开展纪检监察干部队伍教育整顿，是对坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的直接检验，是加强纪检监察干部队伍自身建设的迫切要求，是推进纪检监察工

神状态，以心无旁骛、实实在在的奋斗姿态去迎接挑战，为把怀仁一中建设成为山西省基础教育改革领头雁、排头兵而奋斗。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

 市“百千万工程”指挥部办公室关于“锚定百千万争当排头兵”乡村振兴示范创建现场比学活动“回头看”核查工作情况的报告 为加快推进乡村振兴示范创建工作，切实提升乡村振兴示范创建现场比学活动成效，确保20

“打好创卫攻坚战党员争当急先锋”倡议书 打好创卫攻坚战党员争当急先锋倡议书 全市各级党组织及广大党员: 创建国家卫生城市是市委、市政府对全市人民做出的庄严承诺，事关全市人民的生产、生活和健康，是湘潭

“弘扬雷锋精神,争当四个好少年”活动实施方案 　　肥城市龙山中学关于开展 　　 �，通过综合评定，评选出每一届在德、智、体等方面最为突出的先进典型、先进事迹若干名，在每一次升旗仪式上宣读事迹和获奖名

乡镇开展“围绕项目建设争当创业先锋”活动总结 根据市委关于在全市各级党组织和广大党员中开展“围绕项目建设，争当创业先锋”活动的要求，***镇党委从去年起，在全镇各机关、事业单位集中开展了“围绕项目建设，争当创业先锋

开展党的群众路线教育实践活动 争当雷锋式党员干部   ——在市老干局群众路线教育实践活动报告会上的辅导报告   市关工委执行副主任  孙秉清 （2014年3月18日）   同志们大家好! 中央政治局决定

在“争创先进党组织、争当优秀共产党员”活动动员会上的讲话 同志们，今年上级决定持续开展“争创先进党组织争当优秀共产党员”双争活动，是持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，以更高标准推动高质量发展的重

发扬焦裕禄精神 争当人民好公仆学习心得 　　焦裕禄同志离开我们50年了，但他的崇高精神永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。

三严三实学习心得：践行“三严三实”争当“五种人” 三严三实既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫，指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，又丰富了管党治党的思想内涵，为加强党员干部

 交流发言：年轻干部要练好“内功”增强本领争当新时代好干部 同志们： 大家下午好！今天，我们召开青年干部座谈会，目的是深入了解青年干部的思想、工作和生活动态，听取青年干部对局党组工作的意见建议。刚才

在镇党员培训上的党课讲稿：爱党、为民、明责、存戒，争当合格党员 同志们： 按照党员培训的有关要求，我们组织本次全镇党员集中培训，今天由我与大家进行交流。今天在座的，有的是村“两委”成员，更多的是普通

“两学一做”党课讲稿：争当“忠诚、干净、担当”的好党员、好干部 认真践行“四讲四有” 争做忠诚、干净、担当的好党员、好干部 同志们： 　　继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，中央决

牢记“四个更加” 争当干事创业表率演讲稿 　　一、政治立场要更加坚定，争当绝对忠诚的表率 　　对于我们共产党人而言，忠诚同样如此，来不得丝毫含糊、半点动摇，任何时候都不能打折扣、讲条件、搞变通，要始终做到百分百、绝对的忠诚。

关于在全区机关党组织中开展“五树五创五争当”活动的实施方案 　　为贯彻落实全面从严治党要求，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步加强和改进新形势下全区机关党的建设工作，区委决定，在全区机

关于开展“争创一流业绩、争当建设标兵”主题实践活动的意见 为统一思想，振奋精神，进一步激发全体干部职工的工作热情，确保公司全面完成2009年各项目标任务，经公司党委研究决定，在全公司范围内广泛开展“

学习杨善州先进事迹 争当时代审计先锋 -------观看影片《杨善洲》有感 观看了影片《杨善洲》之后，我的心里久久不能平静。杨善洲同志大公无私、心系群众的公仆本色和艰苦奋斗、苦干实干的奉献精神确实令

2010年班主任经验材料：用平常的心，争当好班主任 班主任是学生健康成长的引路人，是联系各任科老师的纽带，他在学生的心目中占有重要的地位。那么如何做好班主任工作呢？我认为可以从以下几点着手： 一、把爱心献给学生