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二年级语文上册教学计划 　　一、指导思想 　　教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生语文喜欢的态度。在教学过程中，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，为他们

小学语文二年级上册教材编排特点 摘要：统编版小学语文教材与旧教材相比，无论是识字与写字板块的编排，还是阅读、口语交际、写话内容的编排，都在原有教材优势的基础上作了一定的调整。小学语文教师在用惯旧教材

2018--2019学年二年级（上）语文试卷 学校： 班级： 学号： 姓名： 一、基础知识。(43分) 1、把不正确的读音画“/”。（6分） （1）葡萄沟的葡萄干（ gān gàn）水分（fèn fēn

部编版二年级上册语文教材解读 部编语文二年级上册以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点，继承语文教育的优良传统，

人教版小学语文二年级上册教材电子版

一 填空1（ ）着（ ）的衣裳 2（ ）着（ ）的眼睛3（ ）着（ ）的肚皮 4（ ）着（ ）的尾巴5小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫雨。6有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。7到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。8 《梅花》作者是（ ）代（ ）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知（ ）（ ）（ ），为有（ ）（ ）（ ）。二 组词袋（ ）（ ）（ ）（ ）迎（ ）（ ）（ ）（ ）塘（ ）（ ）（ ）（ ）三 连线灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润

20 雾在哪里课后作业(一) 班级：______ 姓名：______ 成绩：______【夯实基础】一、给加点字选择正确的读音，打“√”。甚至（sèn shèn） 桥梁（liáng lián）大雾（wù wò） 消失（sī shī）二、比一比，再组词。于（ ） 屋（ ） 干（ ）

1. R·二年级上册语文园地七 2. 海滩 椰树 贝壳 沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄鹰你知道这些词语和什么有关吗？和自然风光有关。 3. 我会认椰yē椰树壳ké贝壳 4. 海滩 5

小学二年级期中质量检测 语 文 试 题 （总共100分 时间:50分钟） 一、 基础知识，我最棒！ 1．我会拼，我会写。（10分） hăi yánɡ zhī  shi  xióng māo péng

小学语文二年级上册《称赞》教学设计 【教学目标】 1、能有感情地朗读课文，积累语言，根据画面配音。 2、创设情境，自主感悟，体会称赞带来的快乐。 3、善于发现别人的优点。 【教学重难点】 1、能有感情地朗读课文，积累语言，根据画面配音。

人教二年级上全册教材简析 一、教材编排： 教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱

二年级语文上册教学计划范文 一、学生情况分析 　　本班共有学生XX人，其中男同学XX人，女同学XX人。大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，认真完成作业。经过一年的努力学生在识字水平上有所提高

小学二年级语文上册复习资料          第一单元　　 一、字词。 　　1、词语： 　　景色宜人 便宜 白色 中华 华丽 春华秋实 谷子 五谷丰登 　　 　　金秋时节 金子 金色 云层 层林尽染

部编版二年级语文上册期末复习要点 |第一单元| 课文 ① 小蝌蚪找妈妈 （1）好词积累： 大大的脑袋  黑灰色的身子  长长的尾巴  碧绿的衣裳   雪白的肚皮  快活地游来游去 （2）数量词积累：

第四单元达标检测卷时间：60分钟　满分：100分第一部分：积累运用(72分)一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分)二、我会把词语填写完整，再选择恰当的词语填入括号中。(12分)(　　)(　　)闻名 (　　)光(　　)色 (　　)(　　)独秀(　　)(　　)水秀 秀(　　)神(　　) (　　)形(　　)状蒙蒙(　　)(　　) 名(　　)古(　　)1．中国是个有着悠久历史的

复习卷（一）一、看一看，填一填。“巨”字共有（ ）画，第2画是（ ）。“每”字共有（ ）画，第5画是（ ）。“及”字共有（ ）画，第1画是（ ）。“沿”字共有（ ）画，第5画是（ ）。二、我会查字典。三、给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。每____（ ） 立____（ ） 皮____（ ）

句。 这首儿歌主要告诉我们： 家长签字： 评价：用时 书写 是（ ）否（ ）独立完成 识字 3、拍手歌 任务 内容 朗读课文 1、我已读了（ ）遍课文，读得（请选择，并“√”） 正确（ ），流利（ ），有感情（

二年级上册语文复习资料（1—8）单元 第一单元知识梳理 一、易读错的字 脑袋（dai） 知识（shi ）傍（bàng）晚 得（dé）不到 淹没（mò） 二、词语积累 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 

语文园地一 ［教学目标］ 1.联系生活，学习与户外有关的词语，通过多种形式识字、读词语。认识11个生字。 2.通过演一演的方式，理解动词的意思，感受动词运用的准确性。 3.联系日常生活，用“有时候…

部编版二年级上册语文园地写话练习 习题一：有趣的小动物 选择一种喜欢的小动物，介绍一下它吧！ 习题二：我爱做手工 你有完成一件手工作品吗？它一定很好看，和大家介绍一下它吧！再说说你是怎么做的。 习作三：