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2、你和同学之间有没解开的误会吗? 试着用和气的话语和同学化解矛盾吧! 二次备课： 板书设计： 教学反思： 课题 语文园地一 总第（ ）课时 第 （ ）课时 上课时间：年月日（第周星期） 教学目标：  1、以点代面，

人教部编版二年级语文下册《彩色的梦》教案设计 一、教学目标： 1. 知识与技能：学生能够认读“盒、聊”等 9 个生字，会写“彩、梦”等 9 个生字，理解并运用“彩色、葱郁、烟囱”等词语。 2. 过程

《雷雨》教学设计 【教学目标】 1、会认“压、蝉”等5个生字，正确书写“雷、垂”2个生字。 2、能在语境中体会“压”“垂”等词语运用的好处，并练习运用。 3、理清课文整体脉络，正确流利地朗读课文，通过朗读理解雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。 【教学重点】 会认“压、蝉”等5个生字，正确书写“雷、垂”2个生字。理清课文整体脉络，正确流利地朗读课文，通过朗读感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后景

 学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 人教版 课题名称 第六单元16《雷雨》 教学目标 联系生活感知，会说雷雨前中后景色的变化 重难点分析 重点分析 课文语言精炼而生动、自然简朴，写景细致逼

小学二年级语文教案——《我是什么》片断赏析 　　基础教育课程改革纲要（试行）指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师要创设能引导学生主动参与的教育环境，促进学生主动地富有个性地学习。

 学科 语文 年级/册 二年级（下） 教材版本 统编版 课题名称 第六单元 16《雷雨》 教学目标 联系生活感知，会说雷雨前的景色变化 重难点分析 重点分析 要学生会说雷雨前的景色变化，就要通过理解

《雷雨》教案 第一课时 教学目标: 1、认识“压、蝉、垂、户、扑”5个生字，会写“雷、乌、黑、压垂”5个字，会写词语“乌云、窗户、迎面”。 2、正确朗读课文，借助关键词句，了解课文内容，能说雷雨的景

二年级语文下册第三单元《中国美食》教案范文 【课前解析】 本课是一篇图片词串课，以形声字为主的归类识字，形声字分布在美食名称中。美食包括7道菜肴和4道主食。通过各种各样的菜品图片，让学生了解中国的美

小学二年级语文教案——《我选我》教学设计之二 　　教材简析： 　　我选我这是多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学生。我选我的意义，远远超出了选出劳动委员这件事本身。 　　对这

人教版九年级上册语文教案：《星星变奏曲》 　　一、教学目标： 　　1、朦胧诗的特点及背景 　　2、理解“变奏曲”的含义 　　3、找出比喻句并理解含义 　　4、珍惜美好生活 　　重点难点： 　　1、重

口语交际：长大后做什么教案 课 题 长大后做什么 课 型 新授 主备人 成 员 二年级语文老师 教学目标 １．引导学生用普通话进行口语表达完整，简要的说出自己的理想愿望，我长大了，想要做什么工作？为什么想做这个工作？

部编版二年级上册语文教学计划及进度表 一、班级情况分析    经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学

部编版二年级上册语文全册类文阅读 类文阅读—1 场景歌 数量词小儿歌 一所学校真漂亮，两座塑像立中央。 三幢新楼平地起，四排杨柳围操场。 五块草坪茵茵绿，六个花坛散清香。 七张球台摆树下，八条跑道圆又长。

第四单元复习卡一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。欲望（rù yù） 穷尽（qiónɡ qónɡ） 遥远（yáo yōu）省份（xǐnɡ shěnɡ） 秀丽（xiù xòu） 仙人（xān xiān）著名（zhù zù） 湖水（fú hú） 环绕（rào yào）周围（wéi wěi） 小岛（bǎ

语文园地 五 【教学目标】 1. 认识“锋、蜜”等9个生字。 2．能根据字义猜偏旁，进一步领悟汉字形旁表义的特点。 3．积累带“言、语”的四字词语，能猜测词语的意思。 4．仿照例句，把句子写具体。

21 雪孩子第一课时学案班级： 姓名： 成绩：______一、学习目标1.认读“累、添”等14个生字和1个多音字“呀”，会写“唱、旺”等9个生字。2.正确有感情地朗读课文，了解故事的主要内容。二、学习重难点【学习重点】随文识字学词，掌握生字的正确书写。指导朗读课文，初步把握主要内容。【学习难点】图文结合，读好文中的对话，感受雪孩子的品质。三、知

二年级语文上册第六单元知识梳理填空 参考答案 课文15 八角楼上 —、给我会写的字注音并组词。 楼 lóu  （楼层、楼房） 年 nián  （年级、新年） 夜 yè  （夜晚、深夜） 披 pī  （披着、披风）

第七单元复习卡一、给加点字选择正确的读音，打“√”。住宿（sù shù） 星辰（chén chénɡ） 淘气（tāo táo）黑暗（àn yīn）街道（jiē ɡāi） 桥梁（niánɡ liánɡ） 闪躲（dǒu duǒ）劳累（lěi lèi）烧水（shāo chāo） 渐渐（jàn jiàn） 哎呀（āi ēi） 冒烟（mòu mào）灭火（miè mèi

，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。 ②二年级时，我进了伦纳德老师的班级。伦纳德老师很胖，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯

_______________________________________________________ 二年级语文期末考试 一、基础知识。（字、词、句）（61分）绿色中小学 1、我会看拼音，写词语。（8分） fènɡ