二年级下册数学课件-6.8三位数的减法笔算(不连续退位)
1. 三位数的减法笔算(不连续退位)苏教版二年级数学下册 2. 复习旧知比一比,谁算得快。14-6= 11-7= 120-50= 150-90= 1100-300= 1200-700= 870460800500
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1. 连续退位减法苏教版数学二年级下册 2. 1.看算式,说得数43+38=8126+37=65+27=65-27=73-28=56-39=6392384517 3. 2.用竖式计算。600-160=393-176=.71217
1. 西师大版 数学 一年级 上册11减几(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习6 2. 课前导入从情景图中你获取了哪些信息?11减几(一) 3. 探究新知还剩下多少只鹅?11只鹅
1. 人教版 数学 一年级 下册20以内的退位减法第1课时 例1+练习授课老师: 2. 1.通过生活中的情境,激发他们对数学的兴趣,同时运用已有知识熟练计算十几减9的退位减法。 2.探索并掌握十几减9的计算方法
1. 三位数的加法笔算 2. 7+8 20 12+8 15 40+3 110 60+50 43连连看 3. 用竖式计算36+57= 64+38= 42+53= 65+19= 4. (本页无文本内容) 5
1. 整理和复习 授课老师:人教版 数学 一年级 下册20以内的退位减法 2. 20以内的退位减法计算解决问题十几减9十几减8十几减7、6十几 减5、 4、3、2 3. 借助小棒,一根一根的减……还剩
1. 西师大版 数学 一年级 上册数一数课前导入探究新知课堂小结课后作业上学了课堂练习 2. 课前导入上学了数一数 3. 探究新知观察右图,你能得到什么信息?数一数 4. 1数一数 5. 2数一数 6
1. 北师大版一年级下册数学全册教学课件 2. 1 加与减(一)买铅笔 3. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是9的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,培养学生的创新意识。3
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1. 北师大版 二年级下册 第七单元 时、分、秒 2. (本页无文本内容) 3. 思考:秒针走1小格就是( )秒,走1大格是( )秒? 4. 拨一拨 5. 观察分针和秒针是怎么走的,你有什么发现 ? 数一数
1. 北师大版 二年级下册 第七单元 时、分、秒 2. 121234567891011 3. 121234567891011秒针走1小 格是1秒 4. 121234567891011嗒……嗒两声之间经过的时间是1秒
1. 北师大版二年级下册一分 有多长 1 2. 我要学会1、认识秒针,知道1分=60秒。 2、通过“1分有多长”的实践活动,体验1 分有多长。 3. 钟表上有( )针,( )针,还有( )针……秒针最(
1. 苏教版二年级下册笔算两、三位数的加法(连续进位) 2. 复习: 1、笔算两、三位数加法时应该注意什么?2、用竖式计算 154+942= 942+154= 3. 298+405= ( ) 4. 2
1. 加与减第1课时 谁的得分高北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 2. 1. 能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,提高收集信息的能力。 2.初步学会分析数量关系的方法
1. 西师大版 数学 一年级 上册6~10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法(二)课堂练习2 2. 课前导入看图说一说,数一数。6~10各数的认识 3. 探究新知1数一数,说一说。66~10各数的认识
1. 加与减第2课时 秋游北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 2. 1.能够从情境图中提取数学信息,知道同一个问题可以有不同的解决方法。 2.探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法
1. 认识东南西北 2. 太阳是从哪个地方升起来的? 3. 早晨,小明面向太阳站立。 前面是( ), 后面是( ), 左面是( ), 右面是( )。 东西北南 4. 在教室里面向东站立,右手平举, 说出右面的方向。在分别面向南、
1. 1 加与减(一)买铅笔 2. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是9的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,培养学生的创新意识。3.培养学生认真学习、积极思考的习惯。
1. 练习一第1单元 加与减 2. 重点:掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法。 难点:准确计算100以内连加、连减、加减混合运算。1、在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,感受数学与日常生活的密切联系。