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有余数的除法 教学设计思考和提出的问题 ⒈如何定位学生起点？知己知彼百战不殆。了解学生对“有余数除法”原有的基础和经验是上好本节课的前提。因此，教学“有余数除法”，学生的起点应该定位在哪里？学生对有

引导学生在具体情境中建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分得结果同样多。  2．通过分一分活动，培养学生动手操作能力和概括能力。 教学重点        理解掌握平均分的含义，方法。 教学难点        掌握平均分的方法。

（2）使学生理解对称轴的含义，能画出轴对称图形的对称轴。 过程与方法 通过学生动手操作等实践活动，培养学生的观察能力和想象能力。 情感态度和价值观 在学生的学习活动中，让学生学会欣赏数学美。 教学重难点 重点：认识轴对称图形的基本特征，能画出轴对称图形的对称轴。

首先我们来看一下本节课的学习目标，谁来大声的读一读。 通过课前的预习，结合本节课的学习目标，说一说此时此刻你最想和小伙伴讨论交流哪些问题？ 出示师预设问题 （1）、什么是平移？ （2）、平移的特征是什么？ （3）、

二、研讨竖式，理解各部分含义 (一)尝试书写，交流想法 13根小棒，每4根分一组，结果怎样? 尝试：摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。你们知道吗，除法也可以写成竖式，想一想摆、圈、写算式 问题：你是怎样写的

说课模板二 7 说课步骤及其几点注意事项 9 教师资格考试说课要求和主要内容 10 教师面试说课应注意事项 11 1 解决问题 13 1 解决问题 教案 13 1 解决问题 教案二 17 1 解决问题 :

第二十四课时 课　　题：乘法的初步认识（一） 教学内容：教材第46、47页例1，练习九第1—4题。 教学目标： 知识与技能 （1） 创设情境，通过动手操作，让学生在动脑、动手、动力口中体会乘法的意义。 （2）

新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 （时间：60分钟 满分：100分 ） 一个学期就要结束了，你一定学到了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！ 一.我会拼，也会写。（8分） yù dào shāng

移动公司员工7、８、９月工作计划 　　7月份工作计划 　　6月度过了忙碌的下半月在过去的一个月中有不足有进步，很庆幸我的进步大于失去。在上个月的计划中除了有了量的要求还有质的约束。示忙工作态和整体满意度

 第五课时 解决问题 教学内容：用乘法、除法两步计算解决问题。(课本第115页的第11、12题,练习二十五的第14～16题。) 教学目标： 1、使学生进一步掌握用乘法、除法两步计算解决问题的方法,并能较熟练地进行运算。

师：在森林里，又会发什么什么？ 生：雪松拉着手。 师：怎么会手拉着手？ 生：雪松很多，枝条伸得很长，树和树之间的枝条挨在了一起。 师：大家懂的真多，真不错。除了雪松，还有什么？ 生：小屋的烟囱上，结了一个苹果般的太阳。

用彩墨画鱼教学设计 教材分析： 本课是人民美术出版社小学第八册的内容，属新课程标准中“造型 ．表现”学习领域课程，是一节集欣赏性创造性互动性于一体的课程，这节课是学生在三年级了解彩墨游戏的基础知识上的一个拓展，根据新课程标准要求

3、现在，请你们选一种自己喜欢的方法来记住方向标。 4、这些方向你们都记住了吗？瞧我们的好朋友美羊羊来了，过几天就是她的生日了，她想发给请帖给她的四位好伙伴，长颈鹿、小牛、小猴子和小兔子，你能帮美羊羊吗？ （三）认识地图中的方位

，而与所画的（部分）边的长短无关。 3.在学习活动中，建立空间概念，学会与人合作交流，培养探究意识和创新思维。 教学重点： 认识锐角、直角与钝角，并能正确辨认这三类角。 教学难点： 知道角的大小只与它

称，会用不同的方法和材料做出角。 2．在操作活动中体验感知角有大小，会用多种方法来比较角的大小，在探索角的大小比较的过程中，发展数学思考能力。 3．在创造性使用工具和材料来制作角和比较角的大小的过程中

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 8.克和千克 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第8单元达标作业 1.我会填。 （1）称一颗草莓有多重，用（ ）作单位比较合适；帮你的同桌称体重，用（ ）作单位比较合适。 （2）3000克＝（ ）千克 5千克＝（ ）克 （ ）克＝8千克 400克＋600克＝（

数据的收集和整理（一） 学习目标： 1、经历收集、整理、分析数据的简单统计过程，认识分类整理的用处，并能按照不同的标准来整理数据，能根据整理的结果提出或回答一些简单的问题。 2、到生活中去调查收集的

新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 （时间：60分钟 满分：100分 ） 一个学期就要结束了，你一定学到了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！ 积累运用（66分） 一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。（4分）

二年级数学期中测试卷 （满分 100分，时间 60分钟） 一、细心算一算(27分) 1、口算(15分) 33+7= 18+60= 99-14= 41-2= 8×0= 4×7= 5×6= 8×7= 42÷6=