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我们学习了哪些立体图形？（出示课件） 引出：我们今天重点复习长方体和正方体的相关知识。 2.你认为用哪种方式整理长方体和正方体的知识要点比较好呢？ 二、汇报交流整理和复习的方法。 三、重点整理归纳形成系统图表。

 北师大数学二年级上册《分苹果》教学设计   高台小学 吴宝萍 【学习内容】  北师大版小学数学第三册第四单元《分一分与除法》中的第二课时《分苹果》  【学习目标】   1、 通过亲自动手分实物，学会两种方式进行平均分： 

第二课时：加减混合 教学内容： 二年级上册第二单元加减混合。（课本8-9内容） 学习目标： 1、结合具体情境，经历探索加减混合运算的计算过程。 2、掌握100以内数加减混合运算的计算方法，并能正确计算。

人教版二年级上册语文教案 第一组 教学目标： 1、教师可通过范读本组教材的导语，激发学生学习的兴趣。 2、学生可通过有感情地朗读，感受秋天的美好，体会美好的生活是勤劳的人们创造的，领略大自然的美丽与神奇。

Unit4 Story Time教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit4 In the Community 【课 时】Story Time 一、教学目标 能够借助录音、图片

小公主最喜欢的乘法口诀故事 爷爷和姑姑都在担心小公主将来会数学不好，因为一直没有像其他家长那样每天要求算多少道数学题，学会50甚至100以内的加减法等等，所以小公主对数学不是很敏感。于是爷爷和姑姑就

人教版小学二年级数学上学期第六单元课时4《倍的认识》 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共10题；共70分) 1. （20分）列竖式计算。（带*的要验算）

2、通过小组讨论交流探究出三位数加法估算的方法。 3、通过学习使学生了解估算在实际生活中的运用。 4、通过学习培养学生解决实际问题的能力。 教学重点：用整十数进行三位数加法的估算。 教学难点：初步体会到不同的估算方法。 教学关

个生字， 会写“州、华” 等 9 个字，会写“神州、中华” 等 10 个词语，积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8 个词语。 2. 朗读课文，感受祖国的壮美。 3. 能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。

个词语。 2. 朗读课文，把握课文的主要内容，背诵课文。 3. 了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。 4. 联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。 积累生字词，有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点

题。 【教学过程】 一、创设情境，引入新课 同学们，新的学期开始了，学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适呢？ 怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 生：可以在全校的同学们中调查一下，还可以在组内进行调查。

展的节奏交替出现，相得益彰，歌曲运用了领唱、齐唱、合唱、童声与男声等多种演唱形式，音色丰富。歌曲是用蒙语演唱，虽然我们不能听懂歌曲的词意。但是从音乐的旋律中就能感受欢快活泼的情绪。 教学内容 欣赏《快乐的牧羊人》

《小雪撬》教学设计 【教学目标】 1用欢快的声音演唱歌曲，并感受滑雪橇时的愉快心情。 2熟练的演唱歌曲，并能运用打击乐器为歌曲伴奏。 3能够用清晰有弹性的声音演唱歌曲。 【教学重难点】 重点：轻快弹性声音演唱歌曲

第二单元 单元知识小结一、易读错的字曾经（céng） 蒙蒙细雨（méng） 顺着（shùn） 荆棘（jīng）磨成粉（fěn） 甘蔗（zhè） 甜菜（cài） 就算（suàn）葱葱绿绿（cōng） 一株（zhū） 恋恋不舍（shě） 二、易写错的字冒：上边是“ ”，不是“日”。洒：右边是“西”，不是“酉”。暖：右边是“ ”，不是“爱”。味：右边是“未”，不是“末”。甘：

学号________ 密 封 线 二年级下册数学期中考试卷 时量：40分钟 满分：100分 一、 开心填一填。（23×2=46分） 1.28÷7=（ ），读作：（ ） ，想口诀：（ ）。其中被除数是（ ），除数是（

2019年春新人教版二年级语文下册期中试卷与答案 一、基础达标。(52分) 1．我会拼写。(12分) liǔ zhīyóu júwēn nuǎngān tiánbì kōngrú xǐ jīng língā

二年级下册数学第五单元《同级混合运算》说课稿 说课的内容是：《同级混合运算》“混合运算”是在学生学习了百以内数的连加、连减和加减混合运算的基础上进行教学的，是前面所学计算方法的综合练习，是进一步学习

人教版小学数学二年级下册第十单元 总复习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 第1课时  

　　 人教版二年级下册品德与生活期末测试题及答案 姓名： 考号： 成绩： 一、填空题（每空3分，共30分） 1、生你养你的家乡是（ ）。 2、采茶舞是（ ）的舞蹈。 3、川剧起源于（ ）省。 4、人类和（

个字，会写“春天、寻找”等 7 个词语。 2. 正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。 3. 能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。 4. 能仿照课文第4—7 自然段或第8 自然段说一说自己找到的春天是什么样的。