人教版二年级下册数学《搭配》说课稿
《搭配问题》说课稿 一、说教材 (一)说教学内容 小学数学二年级下册第二单元数学广角第一课时的搭配问题。这节内容是在学生已有知识和经验的基础上,继续让学生通过观察、猜测、实验等活动找出事物的组合数。
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《搭配问题》说课稿 一、说教材 (一)说教学内容 小学数学二年级下册第二单元数学广角第一课时的搭配问题。这节内容是在学生已有知识和经验的基础上,继续让学生通过观察、猜测、实验等活动找出事物的组合数。
)法,结果是( )。 3.用30除以2和3的和,商是( )。35减9和3的积,差是( ) 4.乐乐在计算“24-÷4”时,弄错了运算顺序,先算减法后算除法了,得数是4。正确的得数应该是( )。 5.某停车场停了4排小汽车
,其中第一乐句的1、2小节与3、4小节旋律相同) 2.学唱歌谱 (1)学唱单音5、3、6 (2)学唱第一、三乐句。 (3)完整演唱一、三乐句。 3.按节奏朗读歌词。 4.分乐句学唱第一段歌词。 (1)解决难点。教师示范演唱
《余数和除数的关系》说课稿 一、教材分析: 1、教学内容:人教版三年级上册第四单元中的《有余数的除法》例3的教学内容。 2、教材的理解:例3的教学内容,是在学生已经认识了有余数除法,会列式的基础上教
字词句运用”板块,引导学生运用形声字的构字特点猜字的意思,再查字典验证。在《中国美食》课后练习中,用部首查字法查字典,发现带“火”和“灬”的字多与“火”有关;在语文园地的“我的发现”板块,发现带“心”
能根据提问,正确读出句子的重音。 3. 能根据提示,写好左上包围和左下包围的字,注意不同部分的伸展。 4. 能理解古诗《赋得古原草送别(节选)》的大意。 5. 自主阅读《笋芽儿》,能发挥想象理解内容,了解笋芽儿的成长过程。教学重点
人教版小学二年级数学下册知识点预习 第一单元 数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。 2.会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表,会解决问题。 例:气象小组把6月份的天气作了如下记录:
愿意参加音乐活动,在活动中能友好相处、相互合作。 2、 用欢快的歌声演唱彝族民歌曲《阿西里西》,感受民歌欢快活泼的特点。 3、 能分句视唱曲谱,初步掌握圆滑线、八分休止符的唱法。 4、 积极参与学习歌曲的音乐活动中,学会表现歌曲。
一、基础训练营。(50分) 1. 拼一拼,写一写。(8 分) tāo chū shì jiè fǎn fù bǐ sài jiǎn dān zǔ xiān cǐ shí jiān kǔ 2. 用“√”选出下列加点字的正确读音。(6
闯关练习一 (时间:60分钟 满分:100分) 一、给下面句中加点字选择正确的读音,并用“√”标出。(8分) 1.春天来了,各种各样的花儿开了,学校花坛(yún tán)也变得绚(xún xuàn)
课 题2、学做快乐鸟设 计 者教学目标体会快乐可以由自己创造,并能创造快乐教学重点利用教材例子引起学生发言, 分享经历, 帮助学生解决不开心, 带领学生创造好 心情,引导学生诊断开心。教学用具课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练复习上次课时,引出本次课程目标,诊断
2、通过律动感受音乐所描绘的钟表的形象,体验轻松愉快的音乐情绪。 3、拓宽学习内容,培养学生发散思维的能力,从而感受音乐丰富的魅力。 4、主动参与为歌曲伴奏,即兴创编动作,创编歌词等音乐实践活动。 五、教学重点: 1、在活动中培养学生珍惜时间、爱惜时间的精神。
《平均分》说课稿 一、教学背景分析: 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学二年级下册第二单元《表内除法(一)》的第一节“除法的初步认识”——“平均分”的第一课时,教材第12页至14页例1、例2的教学内容。
语 在不同语境里有不同的意思。 3. 能根据提示,写一写自己的一个好朋友。 4. 展示书写成果,能交流书写的经验和体会。 5. 能积累关爱他人的谚语。 6. 能正确、流利地朗读《一株紫丁香》,感受师生间的关爱之情。教学重点
读拼音,写词语。(8 分) shāng diàn xīng qī zuì hòu jué dìng mǎi mai yù dào quán shuǐ fǎng zhī 2. 用“√”选出加点字正确的读音。(8
小学数学二年级角的初步认识说课稿 一、教材分析: “角的初步认识“一课是人教版小学数学二年级上册第三单元的第一课时。这节课是在学生以前认识了长方形、正方形和三角形的基础上进行教学的。学生在学习前面的
人教版二年级数学下册期中测试卷(B) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填
人教版二年级数学下册期中测试卷(A) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共1题;共1分) 1. (1分)填空 36÷4=_______
《平移和旋转》说课材料 一、说教材: 《平移和旋转》是新课标人教版小学数学二年级下册第三单元的内容,关于培养学生的空间观念,《数学课程标准》中指出:“能描述实物或几何图形的运动和变化。”目的是让学生
2019年春新人教版 二年级数学下册期中试卷 一、口算(共10分) 16÷4= 24÷6= 36÷9= 7×8= 27÷9= 35+55= 86-35= 48÷8= 54÷6= 7×3= 5÷5= 64+9=