201x新部编本二年级下册语文第2课《找春天》课件课件1
天春回大地 万物复苏 桃红柳绿 草长莺飞 鸟语花香 万紫千红 百花齐放 泉水丁冬2018新部编本二年级下册语文 3. 找春天1 4. xiū 羞 chù 触 què 鹊zhē 遮 yǎn 掩 duǒ 躲
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。 18. 彩 色 贝 壳 海风吹, 像珍珠, 晨雾散, 像玛(mǎ)瑙(nǎo), 我和弟弟到海边。 五颜六色真好看。 海水退, 拾呀拾, 跑得欢, 拣呀拣, 露出一片金沙滩。 一兜(dōu )一兜(dōu
1. 第5课时 两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算 2. 12345提示:点击 进入习题67 3. 知识点 1两位数乘一位数(连续进位)的笔算1.想一想,填一填。 列竖式计算:57×3=( )1711
1. 表面涂色的正方体第一单元 长方体和正方体苏教版小学六年级数学上册 2. 探究新知 一个表面涂色的正方体,每条楞都平均分成2份。如果照下边的样子把它切开,能切成多少个同样大的小正方体?每个小正方体有几个面涂色?
西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第四单元 三位数乘两位数的乘法教学课件 3. 整百数乘整十数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数的乘法课堂练习4西师大版 数学 四年级 上册 4. 80×9=
简单介绍鸟岛海西皮闻名中外青海湖西部我是小导游鸟岛 4. 每年春天, 的鸟儿从远方飞来。六月是鸟岛最 的时 候。 的鸟儿聚在一起。来岛上游玩的人,伸手就能 幼鸟,随手都能 鸟蛋,可是却没有人
1. 人教PEP小学英语六年级下册全册教学课件 2. Unit 1 How tall are you Part A Let’s talk 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 3. Look and sayolder
1. WholeYear 61梵帝资源库 独家搜集2. Name And WriteNumbers Up to Seven Digits23. 1 324 867One million three hundred twenty four thousand eight hundr
1. 18.给家乡孩子的信 ——巴金苏教版语文六年级上册 2. 巴 金 3. 巴金,(1904年11月25日-2005年10月17日), 原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,祖籍浙江嘉兴, 汉族。现代文学家,翻译家,出版家,“五四”新
白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到夜晚10点到12点客人了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点钟。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹儿,醒来以后又继续工作。 10. 哪一年除夕
1. 第1课时 整十数、整百数乘一位数的口算 2. 12345提示:点击 进入习题6789 3. 知识点整十数、整百数乘一位数的口算1.填一填。 (1)口算30×4时,可以这样想:( )个十乘4等于( )个十,也就是( )。
1. 第2课时 除数是整十数商是两位数的笔算 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 知识点 三位数除以整十数(商是两位数)的笔算1.填一填。 (1)369里面最多有( )个30,534里面最多有( )个40。
1. 第 9课时 练习课 100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究1.(教材P25T1)86+9=95(个) 口答:西西下了95个蛋。知识点:解决问题 3. 新知探究2.(教材P25T2)人工野
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。那种叫“水晶”的葡萄,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的;而那种叫“红玫瑰”的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠…… 哦!好一派迷人的秋色呀!
(本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. 三:交流反馈 半张叶子可以用美术里的什么工具材料和制作方法将它变成一张完整的叶? 10. 用水粉颜料 用对印 的方法 11. 用彩色纸 用剪、刻的方法
1. 第1课时 整十、整百数除以一位数的口算 2. 12345提示:点击 进入习题678910 3. 知识点 1整十、整百数除以一位数的口算方法1.填一填。 (1)计算50÷5时,想:50里面有(
小獾11 称 赞 3. 学习任务单(一)1. 读一读:自读课文,读准字音,读通句子。 2. 找一找:小刺猬和小獾是怎样称赞对方的?用直线画出他们互相称赞的话。 4. 清晨,小刺猬去森林里采果子。 在小路边
(2)完成填空:_______、_______、______和_______说了“从现在开始…… ”。 4. _______、_______、______和_______说了“从现在开始…… ”。狮子猫头鹰袋鼠小猴子完成填空:
到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。suíwèi 32. 没有人去碰幼鸟和鸟蛋,因为 。 因为___________,所以没有人去_____________。 33. 爱鸟护鸟
1、读一读:自由读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字多读几遍。 2、划一划:用“ ”划出小刺猬和小獾互相称赞的话。快乐学习单 5. 他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 小獾接过苹果