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 一年级上册数学试题-第三单元走进花果山-10以内的加减法测试卷-青岛

一年级上册数学试题-第三单元 走进花果山-10以内的加减法 测试卷-青岛(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.“6□4<10”,在□里应填的运算符号是(   )。        A.+  

2021-05-26    502    0
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 一年级数学试题-第三单元走进花果山-10以内的加减法测试卷-青岛

一年级上册数学试题-第三单元 走进花果山-10以内的加减法 测试卷-青岛(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.“64<10”,在里应填的运算符号是(   )        A. +    

2021-04-03    473    0
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 一年级上册数学试题-第三单元走进花果山-10以内的加减法测试卷-青岛

一年级上册数学试题-第三单元 走进花果山-10以内的加减法 测试卷-青岛(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.5+3算式相等的式子是(   ). A. 6+3    B. 3+5   

2021-05-16    586    0
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 一年级上册数学试题-第三单元走进花果山-10以内的加减法测试卷-青岛(1)

一年级上册数学试题-第三单元 走进花果山-10以内的加减法 测试卷-青岛(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.6+4=(  ) A.2         B.5          C.10

2021-05-26    445    0
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 亿以内的读法写法练习题

亿以内的读法写法练习题 亿以内的读法练习题姓名: 1、填空 (1)()个是十;()个十是一百;()个一百是一千;()个一 千是一亿。 (2)13507是()位数,数字“1”在()位上,表示()个();数字“5”在

2015-10-13    741    0
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 二年级下册数学教案-6.2.2100以内两位数进位加法|冀教

《100以内两位数进位加法》教学设计 教学目标 1、通过学生的交流,发现100以内两位数进位加法的多种计算方法,体验算法的多样性。 2、明白“个位满十,向十位进一”的道理. 3、通过多种有效形式的练

2021-03-15    551    0
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 一年级下册数学试题-1.100以内的认识 西师大(2014秋)(含答案)

一年级下册数学单元测试-1. 100以内的认识 一、单选题 1.最大的二位是(   ) A. 10                                            B. 9

2020-05-23    740    0
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 西师大数学一上第5单元课件-20以内的进位加法(共180张)

1. 西师大 数学 一年级 上册9加几课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的进位加法课堂练习5 2. 课前导入凑十歌。一九一九,好朋友; 二八二八,手拉手; 三七三七,真亲密; 四六四六,一起走,

2019-09-08    1345    0
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 20以内的进位加法教学设计资料

20以内的进位加法 教学设计资料   教学目标:   1、使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。   2、使学生初步学会用加法减法解决简单的问题。   3、通过数学学习,使学生体验数学与日常生活

2023-05-17    250    0
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 2018-2019学年小学数学人教版五年级下册第六单元分数的加法减法

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 第六单元分数的加法减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-04    555    0
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 2019-2020学年小学数学人教版五年级下册第六单元分数的加法减法

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第六单元分数的加法减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-05    503    0
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 五年级下册数学素材-知识清单(第六单元)6 分数的加法减法 人教版

6 分数的加法减法 一、理解同分母分数加、减法的算理,掌握同分母分数加、减法的计算方法。 1.分数加法的意义:与整数加法的意义相同,就是把两个数合并成一个的运算。 2.分数减法的意义:与整数减法的意义相同

2020-03-21    699    0
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 亿以内的认识

亿以内的认识 【教学内容】 教科书第2~4页的例1,相应的“做一做”练习一中的第1、2题。 【教学目标】 知识与技能: 1.认识计数单位“”、“十”、“百”、“千”、“亿”。知道亿是个大数

2019-10-11    1912    0
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 亿以内的读法

亿以内的读法   教学目标: 1.掌握亿以内的读法,能正确地按级读数。 2.在探究的过程中,通过迁移掌握级的的读法,培养迁移能力。 3.感受大数在日常生活中的应用,体会大数的用途,培养感。

2019-10-11    1252    0
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 亿以内的写法

 亿以内的写法 教学目标: 1.使学生在已有知识基础上,掌握亿以内的写法,能根据级正确地写出亿以内。 2.在探究的过程中,通过迁移掌握级的的写法,培养迁移能力。 3.感受大数在日常生活中的应用,体会大数的用途,培养数感。

2019-10-11    1270    0
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 二年级下册音乐教案 第五单元 小红帽冀少

《小红帽》教学设计 【教学目标】 1、知识与技能目标:能够掌握歌曲的节奏、歌词、旋律等。并能用优美、柔的声音完整地演唱歌曲。 2、过程与方法目标:听动结合,师生互动,生生互动。 3、情感目标:教育学生要

2023-01-23    539    0
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 一年级数学试题-第五单元加与减(二)测试卷

一年级下册数学试题-第五单元 加与减(二)测试卷-北师大(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.妈妈买来35颗糖,分给小明9颗,还剩几颗?(  )    A.35+9           B

2021-04-03    545    0
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 三年级数学试题第五单元年、月、日测试卷

三年级下册数学试题-第五单元 年、月、日 测试卷-苏教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.小明从4:50开始写课外作业,写到5:40才写完,小明做课外作业共花了(   )分钟。   A

2021-04-12    601    0
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 冀教数学三年级上册1.1.1认识以内同步练习

冀教数学三年级上册 1.1.1认识以内 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-10    707    0
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 语文S版二年级下册第五单元第18课《小鹿的减法》同步练习B卷

语文S版二年级下册第五单元第18课《小鹿的减法》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-11    464    0
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