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第四单元跟踪检测卷 认识万以内的数 一、直接写出得数。(每题1分，共12分) 300＋400＝　 50＋500＝　　 1600－600＝ 380－80＝ 4500－500＝ 6300－6000＝ 7700－7000＝

2、通过小组合作交流思考解决实际问题的检验方法，渗透学生的倒推思考方法。培养学生的检验习惯。 教具准备：课件 教学过程： 一、谈话引入 今天我们用前面所学知识来解决一些生活中的实际问题。板书课题：解决实际问题。

让学生在解决问题的过程中，能激发爱国热情、体验数学与日常生活的密切联系，进一步发展解决的策略，增强应用数学的意识和能力。 3、 通过自主探索、合作交流，使学生获得成功的体验，增强学习的数学的兴趣和信心。 4、 养成良好的验算习惯。

期中检测卷 一、算一算。(共18分) 1．直接写出得数。(9分) 28÷7＝　　　 9×8＝　　　　　　　 560－60＝ 300＋40＝ 4000＋500＝ 8200－8000＝ 750＋200＝

(20分） 1.由7个千、5个十、8个一组成的数是(　　　）,它是（　　　)位数，读作(　　　　　　　　). 2。由0,6,1，5组成的四位数中，最大的数是（　　),最小的数是（　　）。 3。当时间是（　　）时

　整十数加一位数及相应的减法 教学目标： 　　1、让学生经历两位数加、减一位数的口算方法的探索过程，能比较熟练的进行口算。并了解加、减发算式中各部分的名称。 　　2、在根据数的组成探索口算方法的过程

4.3求一个数是另一个数的几分之几 一、 教学目标 1、使学生结合具体的情境，进一步理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，能够解决求一个数是另一个数的几分之几的实际问题。 2、使学生在

2014中秋“问卷活动” 主办单位：顺团网（**市**区领信科技网络有限公司） 时间安排：2014年7月~8月1日 活动宣传 线上宣传：页面LOGO“中秋我来了”问卷调查，即答即奖2元现金券。8月2号上。       

2014秋国旗下讲话稿 　　尊敬的老师们、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　让我们记住今天――XX年9月1日。这又是一个美好而愉快的日子，是新学期的第一天。首先，我祝愿同学们每天都能快快乐乐，学习进

  2014年秋期美术工作总结     本学期由于学校实际工作需要，我任三年级，四年级，五年级和六年级的美术教育教学工作。现对本学期工作总结如下：     （一）、激发学生学习美术的兴趣     兴

数与代数综合复习（2） 一、填空。 （1）149600000千米，改写成以“万千米”作单位的数是（ ）万千米； （2）4504000000千米，读作（ ）千米；省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿千米。

《平均数》教学设计 教学内容：北师大四年级下册第六单元P90-P91。 教学目标：1、结合解决问题的过程，理解平均数的意义，学会计算简单数据 的平均数。 2、能结合统计图表，解决一些简单的与平均数有关的实际问题。

人教版数学五年级下册 第二单元 因数与倍数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

2020年小学亲子共读活动总结 阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。所以学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭

 2021年开展亲子共读活动的总结【三】 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年开展亲子共读活动的总结【三】 最近，我们年级组开展了“亲子共读”的读书活动，从总体上

两篇亲子共读家长感言 我一直认为，在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。可以设想一下：一个从小泡在书堆里的孩子，一个从小就经常目睹大人津津有味读书的孩子

读书心得体会：亲子共读 　　我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。” 　　这次学校开展亲子读书活动以来，

小学亲子共读倡议书 　　尊敬的家长朋友们：    　　你们好！      　　读书是一种积极的进步，是一种专注的学习，是一种美好的享受。养成良好的读书习惯，使我们孩子终身受益，是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

亲子共读倡议书 　　尊敬的家长朋友： 　　您好！ 　　立身以立学为先，立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻，伦理使人文明，逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化

诗经共读活动主持词      风雅诗经，开年大戏！朋友们“我在千年戚城等你——一起读《诗经》”第十一场活动欢迎您的诗意亲临。一年来我们共开展了10期诗经共读活动，近千名《诗经》爱好者在这里共同品读共