苏教版二年级数学上册知识点汇总
苏教版二年级数学上册知识点汇总 一、100以内的笔算加法和减法 1.用竖式计算两位数加法时: ①相同数位对齐。 ②从个位加起。 ③如果个位满10,向十位进1。 2.用竖式计算两位数减法时:
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苏教版二年级数学上册知识点汇总 一、100以内的笔算加法和减法 1.用竖式计算两位数加法时: ①相同数位对齐。 ②从个位加起。 ③如果个位满10,向十位进1。 2.用竖式计算两位数减法时:
上的直角判断直角、锐角和钝角。 2.使学生在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,增强学生动手操作的能力,提高学习数学的兴趣。 重点难点 重点:认识直角、锐角和钝角。 难点:借助三角尺等工具上的直角判断直角、锐角和钝角。
2016年小学数学新苏教版二年级上学期期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
100以内加减法的实际应用 一、看图列算式。(每题5分,共10分) 1. = ( ) 2. = ( ) 二、解决问题。(第1、2、3题每题10分,其余每题12分,共90分) 1.一本书已经看了38页,剩下的比已经看的多4页,这本书共有多少页?
苏教版二年级数学上册6、表内乘法与表内除法(二) 姓名: 一、改写算式 (1)5+5+5+5 + 5 + 5 =( )×( ) (2)3×8=( )+( )+( ) (3)9+9+9+9+9+9+9
1. 5 2 2. 3. 答案不唯一 1.看图列式计算。 ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ ¤ 加法算式:( )或( ) 乘法算式:( )或( ) 2.判断 4+4=4×2 ( ) 2+3+4+5+6=2×5
二年级数学期中模拟试卷 题号 一 二 三 四 五 合计 得分 一、算一算、查一查。(24分) 1.口算。(每题1分,共16分) 4×6= 400+50= 360-60= 4000+20= 46-7=
数学苏教版二年级上册第七单元 观察物体单元卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
2、过程与方法:结合直观图一百一百地数正方体,经历认识10个一百是一千的过程。 3、情感态度与价值观:积极参加数学活动,体会相邻数位间的十进关系,增强学好数学的信心;放手让学生迁移100以内数的读写方法尝试读写,培养学生自主学习的能力
观察物体 【教学内容】:苏教版小学数学二年级上册第90页~91页。 【教材分析】教材从情境入手,让所有学生都参与数学活动,让学生在观察、拼摆和探索中,根据自己的体验,感悟出站在不同角度观察物体,所看
苏教版小学数学小升初自测卷(三) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共10题;共10分) 1. (1分)在括号里填上合适的单位名称。 (1)三角尺的厚约2_______
鱼在鲸鱼上方150米处,记作( ) A、150 B、450 C、—150 D、—450 2、五一班数学平均分为90分,高于平均分5分记作+5分,那么,低于平均分8分应记作( )。 A、-8 B、8 C、82分
苏教版小学数学小升初自测卷(一) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共10题;共11分) 1. (1分)980004000省略“亿”后面的尾数,写作_______。
苏教版小学数学小升初自测卷(四) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题;共7分) 1. (1分)长江1号黄豆200千克,可榨出豆油65
难点33 函数的连续及其应用 函数的连续性是新教材新增加的内容之一.它把高中的极限知识与大学知识紧密联在一起.在高考中,必将这一块内容溶入到函数内容中去,因而一定成为高考的又一个热点.本节内容重点阐述这一块知识的知识结构体系
人教版数学三年级上册第四单元第一课时不连续进位加同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学三年级上册第四单元第一课时不连续进位加同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
第4单元 三位数乘两位数 第1课时 笔算乘法(1) 【教学内容】:教材第47页例1。 【教学目标】: 掌握三位数乘两位数的笔算方法,培养类推迁移的能力和计算能力。 【重点难点】: 重点:掌握笔算乘法的步骤和方法。
三位数乘两位数 【教学内容】人教版小学数学四年级上册课本第47页的例1 【课程标准描述】 能计算三位数乘两位数的乘法。 【学习目标】 1通过对比两位数乘两位数的计算过程,经历探索三位数乘以两位数笔算方
第4单元 三位数乘两位数 第2课时 笔算乘法(2) 【教学内容】:教材第48页例2。 【教学目标】: 理解和掌握因数中间、末尾有0的乘法简算的方法,能正确地进行笔算,提高计算能力。 【重点难点】: