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1）世界最高峰——珠穆朗玛峰海拔 8844.43米。（精确到个位） 2）一辆大众汽车的售价是22.5888万元。 （保留一位小数） 3）第五次人口普查时，海宁全市总人口是 66.6049万。（舍去百分位后面的尾数 ）

1. 第四单元 小数的意义和性质 求小数的近似数四年级 下册 2. 一把直尺0.5元姚明身高 2.24米刘翔打破 110米跨栏 世界记录 为12.88秒珠穆朗玛峰最新测 量高度8844.43米最新 3

1. 圆柱的体积六年级数学下： 2. 学习目标1、理解圆柱体体积计算公式的推导过程，掌握计算公式。 2、会运用公式计算圆柱的体积。 3. 长宽高棱长长方体的体积＝长×宽×高V长＝ a b h正方体的体积＝棱长×棱长×棱长V正＝

　　不应有恨，何事长向别时圆？ 　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 　　但愿人长久，千里共婵娟。 可编辑 6. 5/165/16 霜 月  李商隐 初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

全球疫情大流行的时候，以武汉为主战场的本土疫情传播基本阻断，援鄂医护人员基本都撤离返乡，4月8日，封城76天的武汉解封，重启。我们迎来了春天，正在奔向夏天。

认识线段说课搞 《认识线段》是人教版数学第三册第一单元《厘米和米》的第三课时。在此之前，学生已经认识了三角形等简单的图形，并在这学期学习了多边形，知道了有几条边就是几边形，为今天的学习积累了一些经验

1. 西师大版 数学 一年级 上册分一分课前导入探究新知课堂小结课后作业 分一分 认识图形课堂练习3 2. 课前导入真乱呀！分一分 3. 探究新知这样放就好了 ！分一分 4. 怎样分？分一分分一分 5

1. 西师大版 数学 一年级 上册数一数课前导入探究新知课堂小结课后作业上学了课堂练习 2. 课前导入上学了数一数 3. 探究新知观察右图，你能得到什么信息？数一数 4. 1数一数 5. 2数一数 6

1. 西师大版 数学 一年级 上册6～10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）课堂练习2 2. 课前导入看图说一说，数一数。6～10各数的认识 3. 探究新知1数一数，说一说。66～10各数的认识

苏教版六年级数学——认识百分数 　　教学内容：国标版数学教材第十一册98-99页内容及相关练习。 　　教学目标： 　　1、在对实际生活中的事例的分析、比较中认识百分数，理解百分数的意义。 　　2、能

苏教版六年级数学——认识比2 　　【教学内容】 　　苏教版国标本六年级上册P68～70认识比例1、例2以及相应练习。 　　【教学目标】 　　1．使学生在具体的情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。

）m高的楼顶想看看月亮，但他忘记了这里是哈尔滨冬天（ ）℃的夜晚，感觉很冷只能回家睡觉。 8．某班一次数学测试的平均成绩为94分，王老师把97分记作＋3分，那么90 分应该( )，－3分表示的实际分数是(

苏教版六年级数学——认识成反比例的量1 　　教学内容： 　　教科书第64页例3，完成随后的练一练和练习十三第6~8两题 　　教学目标： 　　1、使学生经历从具体实例中认识成反比例的量的过程，初步理解

苏教版六年级数学——认识比教案 　　教学内容：教科书第68～70页的例1、例2以及相应的试一试和练一练，练习十三的第1～5题。 　　教学目标： 　　1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。

苏教版数学六年级上册教案 “圆的认识”教学设计 　　教学目标 　　1．创设情境，帮助学生认识圆，掌握圆的特征，学会用圆规画圆，理解同一个圆里直径和半径的关系。 　　2．通过小组合作学习，让学生在经历

 圆的认识 教案 教学内容：苏教版五年级下册数学第85-87页例1、例2，练一练，练习十三第1-3题 教材分析： 本课教学圆的认识是学生在认识了长方形、正方形、平行四边形等平面图形,并直观认识了圆基础

苏教版六年级数学——认识比1 　　教学目标：1、理解比的意义，学会比的读写方法，认识比的各部分名称。 　　2、比较比同除法，分数的关系，掌握求比值的方法，会正确求比值。。 　　3、能联系实际应用比的意义提出问题，解决问题。

苏教版六年级数学——认识比补充练习 　　课题：认识比补充练习 　　教学目标： 　　1、进一步理解比的意义。 　　2、使学生进一步理解和掌握比的基本性质，提高化简比的技能。 　　教学重点：进一步理解比的意义和比的基本性质。

苏教版六年级数学——认识成正比例的量2 　　教学内容： 　　教科书第62页例1，完成随后的练一练和练习十三第1~3题 　　教学目标： 　　1、使学生经历从具体实例中认识成正比例的量的过程，初步理解正

《认识比》 一、 教学内容：苏教版六年级上册68-77页 二、 二、教材分析： 《认识比》是苏教版六年级上册中第五单元内容，是本册教材的教学重点之一。教材密切联系学生已学有的学习经验和生活经验过，设