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2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动？ 3. 观察并思考:（4 + 2）× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做 乘 法 的 分

自主学习 利率是由银行规定的。有按年规定的，叫年利率，有按月规定的，叫月利率，利率可根据存款时间的长短，和存款的方式不同而不同。 4. 自主学习 （4）怎么计算利息？利息=本金×利率×时间 5. 课堂探索 400×4

- - -〖 〗√ 12. 观察并思考:（4 + 2）× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做 乘 法 的 分

80+36=25×4=100-27=4015036100681011673 3. 小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？5×3=15（元） 15+20=35（元）5×3+20=15+20=35（

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1. Chapter 6Data Management 數據管理2. Data must be carefully control becauseTo get accurate and meaningful result To protect the computer hardware from being damaged

7=6.98-（ ） 3.31.381.750.25+-1.3+1.7 6. 总　结整数加减法的运算定律和性质在小数中同样适用。 7. 下面是小明的作业，请你当个“小老师”进行评判 6.7+3.8+0.12

10个0.1是多少？0.001×10=0.010.01×10=0.10.1×10=1仔细观察，得数的小数点和原来有变化吗？ 4. 一个小数乘10，怎么计算呢？ 一个小数乘10，只要将小数点向右移动一位。一个小数乘100，怎么计算呢？

984 (保留一位小数）≈1.0→0.984 （保留整数）≈1→ 6. 议一议： 求得的近似数1.0和1一样吗？在表示近似数时，小数末尾的0能去掉吗？ 7. 小结： 保留整数，表示精确到个位，应根据十分

1. 学会生存 2. 生存说简单也不简单，说艰难也不艰 难，对于那些会生存、善于生存的人来说， 无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。 在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们 要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，

什么是三角形的高？什么是三角形的底？二、自主探究新知 9. 三角形的高　　从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。高CB底 A 10. 二、探究新知　　什么是三角形的高？什么是三角形的底？高CB底

1. 查字典专项复习部编版二年级上册语文 2. 小朋友，我们已经学过查字典的方法，你们学的怎么样呢？一起去温故而知新吧。 3. 查字典的方法 1.部首查字法 2.数笔画查字法 3.音序查字法 4. 部首查字法

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说一说你周围哪些物体的一个面分别接近1平方厘米、1平方分米、1平方米？下面各图形哪个有面积？它的面积指的是哪部分？

自主复习： （1）从图A→图B是怎样变换的？ （2）从图B →图C →图D →图E是怎样变换的？ （3）从图（1） →（2）又是怎样变换的？ （4）图A是轴对称图形吗？轴对称图形有什么特点？

四年级下册数学课件-2.1生活中的小数▏沪教版

一、看谁算得快 0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6 0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1 8.6-5.5 0.7+0.8 6.7+1.1 5+6.5 9.7-72.、先说说下面各题的运算顺序,再计算.325-114+146 1000-(481-326)整数加减混合运算的运算顺序：一般从左至右，有括号就先算括号里。

1. 练习一2. 56 ÷4=14（个）216 ÷2=108（个）40÷4=10（个）16 ÷4=4（个）10 +4=14（个）3. 97845724201114203306105367106113130（列竖式）（列竖式）商是二位数4. 8

比较大小0.560 ○ 0.56 6.8 ○ 6.800 3.24 ○ 32.4389.5 ○ 3.895