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二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共426分) 1.脱式计算。     （1）60-26+24=        （2）32÷4×8=     （3）7×（72-66）=    （4）21-21÷3=

 二年级(下)数学期末综合练习卷(1) 学校__________班级___________姓名_____________成绩_________ 一、口算。（16分 ）  40÷8＝      24÷6＝ 

二年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共291分) 1.餐厅里有8张6个位的空桌子，如果50人同时就餐，还有几人没有座位？ 2.路旁栽了杨树8棵，栽的柏树的棵数比杨树多56棵，栽的柏树的棵数是杨树的几倍？

人教版小学数学二年级下册第七单元 万以内数的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

人教版《义务教育教科书.数学》二年级下册第30-31页例2、例3以及练习七相关习题 教学目标： 1、 借助日常生活的平移与旋转现象，使学生初步理解物体或图形的平移与旋转，能辨认简单图形平移后的图形。 2、

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共384分) 1.直接写出结果。   24+15=      32÷8=       6×9=       35÷7×9= 30+9=       9×8= 

第4课时比一比12 第5课时有多少个字13 测量 第1课时铅笔有多长14 第2课时1千米有多长15 整理与复习16 加与减 第1课时买电器17 第2课时回收废电池18 第3课时十年的变化20 第4课时小小图书馆21

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共385分) 1.观察下图，根据要求回答问题。 加法算式： 乘法算式： 除法算式：     2.我是口算能手。 5×6＝   54÷9＝   45＋19＝ 

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共398分) 1.口算。 64÷8×4=（   ）  50＋9×5=（   ）  16÷4＋18=（   ） 7×4＋30=（   ）  72÷9÷8=（ 

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共431分) 1.计算。 18÷7=（   ）……（   ）    26÷8=（   ）……（   ） 19÷5=（   ）……（   ）    34÷9=（ 

二年级下册数学解答题50道 一.解答题(共50题，共265分) 1.医务室每6分钟可以对一位小朋友进行牙齿检查，那么30分钟可以检查几位小朋友？ 2.老师拿13朵小红花，每人奖3朵，还余1朵，老师奖给了几个小朋友？

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共404分) 1.直接写出得数。   15÷3=________      20÷5=________ 28＋45=________     4×7=________ 

1、使学生初步认识直角、锐角和钝角，能借助三角尺等工具上的直角判断出上述的几种角。 2、使学生在认识角的过程中，进一步体会数学与生活的密切联系，增强学生动手操作的能力，提高学习数学的兴趣。 教学重点：认识直角。

3．体会数学知识之间的联系，感受数学的统一美，积累解决问题的基本经验。  教学重点：学会用有余数除法的知识解决按规律排列的有关问题。 教学难点：理解余数在解决问题中的作用。 教学准备：课件、学习单、每生红黄两种颜色水彩笔

 二年级数学知识点总结 第一章————除法（有余数除法认识） 1、 除法算式各部分名称 23÷4=5……3 23是被除数，4是除数，5是商，3是余数 2、 在有余数除法算式中，余数一定要比除数小，也可以说，除数要比余数大。

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共403分) 1.算一算。   12÷3＋38＝______    10÷2＋36＝______   3×3＋18＝______ 78－10－9＝______

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共375分) 1.口算。 64÷8×4=（   ）  50＋9×5=（   ）  16÷4＋18=（   ） 7×4＋30=（   ）  72÷9÷8=（ 

人教版二年级数学下册期末测试卷（B） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。

二年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共354分) 1.口算。 16÷4=     20÷5=     36÷4=      6×2=       5＋5= 7×8=      27÷3= 

除数写在除号左侧。(3)除数乘几得被除数，那么商就是几,写在被除数上面,与被除数的个位对齐。（4）把除数和商相乘的结果写在被除数的下面。（5）用被除数减商与除数的乘积，把结果写在横线下面。 二(1）班40名同学做游戏，每8人一组，可以分几组？