二年级上册语文课件- 21 “从现在开始”丨沪教版(2015秋)(共29张PPT)
以下加点字注音错误的一组是( ) A. 开始(shǐ) B. 宣( )布 C. 习惯(ɡuàn) D. 万兽之(zhī)王闯关一:xuānxüān 3. 闯关二:lún车字旁 4. 仔细看看课题,和以往的课题有什么不一样?闯关三:
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以下加点字注音错误的一组是( ) A. 开始(shǐ) B. 宣( )布 C. 习惯(ɡuàn) D. 万兽之(zhī)王闯关一:xuānxüān 3. 闯关二:lún车字旁 4. 仔细看看课题,和以往的课题有什么不一样?闯关三:
1. 12 鸟 岛 2. 12 鸟 岛 3. 12 鸟 岛 4. 青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。青海湖西部 “海西皮”闻名中外 ( )的鸟岛位于( ),它又叫“(
1. 一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。 2. 大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。( )的大海无边无际 一望无际 一望无边 3. 一个晴朗的日子,我们的船在 蓝色的大海上航行。大海呀
1. 8.2解一元一次不等式华东师大版七年级(下册) 第3课时 解一元一次不等式 2. 1、什么是一元一次方程?只含一个未知数、并且未知数的次数是1 的方程2、不等式有哪些基本性质:不等式的两边都加上
1. 岛12鸟dǎo 2. 青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。闻名中外(举世闻名、赫赫有名、驰名中外) 3. 简单介绍鸟岛海西皮闻名中外青海湖西部我是小导游鸟岛 4.
殷都外国语中学 刘爱清9.1 认识浮力 2. 谁有妙招原来我们早会利用浮力了 杯中有一个乒乓球,你有没有办法可以手不接触杯子拿到乒乓球? 利用浮力 3. 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,有什么感觉? 体验浮力
激趣导入 感受纹理一、用手摸一摸自己的脸、头发、身上的衣服、桌子和凳子,说说这些东西给你的感受一样吗? (不一样!有的软绵绵的、有的硬邦邦的、有的光滑、有的粗糙。) 二、想一想,我们为什么会有这些感受呢?
1. 瞧:还有这么多的好朋友都来了! 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 猜一猜 5. 团包 6. 12.团包纸工 7. 团包动物: 8. 团包蔬果: 9. 团包人物: 10. 其它作品:
4. 花木灿烂的春天固然可爱,然而,瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。 你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么耀眼,简直像一片火。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶却不知要逊色多少呢。
(2)完成填空:_______、_______、______和_______说了“从现在开始…… ”。 4. _______、_______、______和_______说了“从现在开始…… ”。狮子猫头鹰袋鼠小猴子完成填空:
4. 1、读一读:自由读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字多读几遍。 2、划一划:用“ ”划出小刺猬和小獾互相称赞的话。快乐学习单 5. 他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 小獾
(本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. 作业要求: 用皱纹纸团一团、包一包,制作成有趣的团包作品。作业要求: 用皱纹纸团一团、包一包,制作成有趣的团包作品。
9. (本页无文本内容) 10. 天然纹理联想: 11. (本页无文本内容) 12. 天然纹理 想一想,画中出现的 纹理是谁的? 13. (本页无文本内容) 14. (本页无文本内容) 15. 返回 16
拟人化的方法总结规律添加人的五官、表情、动作、服饰、再加上鲜艳的色彩,让人喜爱。 18. 动手实践请你亲自设计一个拟人形象, 比比谁设计的更生动有趣!
A. Crayon B. green C. Yellow D. blue E. red
Miss Green格林小姐This is Miss Green.这是格林小姐。
1. ( )的大海一望无际无边无际水天相连 2. 大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。 3. 燕子yànzi 4. 燕 5. 燕子过海9.yàn 6. 一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
小板凳做得一个比一个好!” 得一个比 傍晚,小獾称赞小刺猬 :“你的苹果香 极了,我从来没有见过这么好的苹果。” pínɡ 7. 清晨,小刺猬称赞小獾:“你真能 干,小板凳做得一个比一个好!” 得一个比 傍晚,小獾称赞小刺猬
1. 部编版小学语文三年级下册习作:身边那些有特点的人 2. 同学们,今天我们来聊聊自己身边认识的人,把你熟悉的这个人介绍给大家。 3. 一、出示词语,选定题目1.上面的词语,你想到了谁,为什么会选择