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1. 蛇与庄稼 2. 一、读课文思考：1、第一段中提到了哪些事物，他们有什么联系？ 2、连续几年庄稼都歉收，老农想出来什么办法？结果怎样？ 3、为什么田里有了蛇，庄稼就丰收了？说说蛇与庄稼的关系。 3

1. 电磁学复习题---填空题集 2. 1.真空中均匀带电的球面和球体(相距很远),如果两者的半径和总电荷都相同,则带电球面的电场能量W1与带电球体的电场能量W2相比, W1 W2 小于 3. 2.

1. 陨石 2. 因为，它不是一般的石头，它是陨石，是宇宙送给我们的礼物。 原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游着的一颗流星。 不速之客——陨石，真是自己送上门来的“天然史书”啊！ 轻声读读课文，读准词语，

天上偷来的火种 3. 自读要求： 轻声读读课文，想一想课文主要写了关于普罗米修斯的哪几件事？分别在哪几个小节？ 4. 宙 斯阿波罗海格立斯普罗米修斯 5. 自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物，用火驱

1. 亭旁有一块异乎寻常的石头，它质地坚硬，灰白相间，石面布满沟痕，有规律地呈斜线状分布。 2. 原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游着的一颗流星。在靠近地球时，它受到地球巨大引力的吸引，就以每秒几十公里的

1. 最 后 一 头 战 象 2. 威风凛凛 排山倒海 势不可当 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 恍然大悟 泣不成声 震耳欲聋 炯炯有神 长途跋涉 3. 学习目标： 1、认真读课文，找出描写嘎羧行为、神态的句子，体会嘎羧的高尚情怀。

天上偷来的火种 3. 那时，地面上还没有火。真的，连一丁点火星也没有。人类没有火烧烤食物，就只好吃生的东西；没有火照明，就蜷缩在山洞里，熬过一个又一个漫漫长夜…… 自从有了火，人类进步多了。他们用火烧煮食物；用火

1. 高三词汇二轮复习 2. Day5 (being-brand) 3. 1. vt.相信→ n.信念→ n (pl.) 2. The universe ______________(形成) 20 _____

1. 高三词汇二轮复习 2. Day 1 (a-adult) 3. a/an hour umbrella university European country activity 2. A gentle

1. 高2016级一分部英语重点考纲词汇复习 Day17 (Green—Hang) 2. 1. The new trainees are still very green. ____________________

语文得了高分；选择职业考上了电台主持人； 直到今天开始尝试写作……书到用时方恨少…… 5. 之所以有那么多人喜欢读书，是因为： ， ， ， ， 。 6. 我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过

马克思（1818-1883），马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。 马克思在19世界50、60年代最伟大的功绩是完成了马克思主义经济学理论体系，发表《资本论》第一卷。他和恩格斯共同创立了马克思主义学说。

1. 高一外研版必修一 Module1 My first Day at Senior High Introduction &Reading and Vocabulary 2. Introduction

1. 怎样做一名优秀的护士 2. 学习内容人 际 关 系职 业 素 质南 丁 格 尔创 新 能 力 3. 南 丁 格 尔19世纪中叶----”南丁格尔时代” 弗罗伦斯·南丁格尔（Nightingale

1. 36.伟大的友谊友谊朋友之间的友情。马克思和恩格斯是好朋友。1818--18831820--1895 2. 36.伟大的友谊1品德崇高的； 2才识卓越的； 3规模宏大的； 4超出寻常，令人景仰钦佩的。

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。《月光曲》是贝多芬创作的经典乐曲之一。 3. 明确目标： 1、说说创作《月光曲》的经过，体会音乐魅力和贝多芬对劳苦人民的同情和热爱。（重点）

胸前导联探查电极的位置 5. （一）基本概念 正常心脏激动起源于窦房结，按一定顺序和时间依次下传至心房、房室结、左右束支及心室，激发相应部位产生激动。若激动的产生和传导异常，则可引起心脏频率和节律的改变，此即为心律失常。

1. 全国卷物理高考试题特点与后期复习策略重庆市教育科学研究院 周智良 Email：zzliang6866@126.com2018/11/141 2. 引子：高考复习常见的十种弊病（学生的？老师的?）喜欢钻研偏难怪题

1833年10月21日，诺贝尔出生在瑞典首都斯德哥尔摩。诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，喜欢研究炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和父亲一起去实验炸药的性能，有多年随父亲研究炸药的经历。 4. Page

1. 初中英语语法之 ——代词篇 2. 为了避免重复而用来代替名词的词。 代 词 3. 人称代词和物主代词人称代词： 物主代词：表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”