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1. 蜘蛛脱险西师大版语文五年级上册第七单元 2. 建议学习目标1、抓住重点词语体会蜘蛛的精 神，并从中受到启发 。 2、学习作者用词准确和恰当运用修辞的表达方法。 3. 自学要求 朗读课文，想一想蜘蛛遇到了哪些危险？它又是怎样脱险的？

人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。 战争最高峰时期，全球有61个国家和地区参战，有17亿以上的人口被卷入战争。交战双方是以美国、苏联、中国、英国、法国等国组成的反法西斯同

办《新社会》杂志。1958年10月18日，在率中国文化代表团出国访问途中，因飞机失事殉难。主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中杂记》. 7. 写作背景： 本文写于1925年，是郑振铎从事文学创作的早期作品。

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 习作：我的动物朋友1第2课时 3. 1.写一种自己喜爱的动物。 (重点) 2.回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。

起的烟。四处都是报警的烟火， 指边疆不平静。 4. 　　蒲松龄，字留仙，一字剑臣，清朝山东人，著名的文学家，代表作有短篇小说集《聊斋志异》。 聊 斋 5. 《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，

心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 6. 纪伯伦的文字真是奇妙，它满足了个别心灵的不同需求，青年说：“这里有一切蕴涵在我心里的东西。”老年人说：“我在这本书中找到了宝藏。” ——《芝加哥邮报》 7. 朗读一：教师范读，体味韵味

1. 永远的歌声语文S版 六年级 语文 上册 第三单元 11 永远的歌声 2. 第一部分 （1） “我”虽然走出童年很久，但童年的一些歌至今响在耳边。第二部分 （2~10）“我们”为生病的老师上山挖草药、下河捉鱼的事。第三部分

具材料 32. 1 、 工具材料 “工欲善其事，必先利其器”，任何表现形式的建筑画，都与工具和材料有密切的关系。设计师必须熟悉各种绘画工具的性能，亲手不断尝试。在绘画表现时，工具要做到得心应手，胸有成

1. 口语交际（六）人教部编版五年级上册语文 2. 感悟父母深情1、把父母爱自己的生活片段和大家分享。 2、教师提出口语交际的要求。 ①认真倾听； ②表达清楚； ③文明有礼； ④大胆发言。提示语：人教五年级上册

增强学生的民族自豪感。 5. 陶器和瓷器有下列区别 陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称。 （1）烧制的原材料不同； （2）烧制的温度不同； （3）陶器质地疏松有一定吸水性， 瓷器质地密实不透水。瓷器与陶器的关系

下列各项中的改句与原句相比，意思发生明显变化的一项是 (　　)。 既有一，何不能有二？ A.既然有了第一次，就不能有第二次。 B.既然有了第一次，就可以有第二次。 C.既然有了第一次，也可以有第二次。A 10. 8.下列对句子分析正确的一项是(　　)。

1. 西师版教材小学语文第九册28 心田上的百合花 2. 百合花百合花属多年生草本植物， 因百合鳞茎由许多鳞片抱合而成，故名百合。产地及分布：中国、日本、北 美和欧洲等温带地区。百合花姿雅致，叶片青翠娟秀，茎干亭亭玉立。百合

1. 习作四：生活万花筒人教部编版四年级语文上册 2. 每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。 3. 选一件你印象深的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚。

！》、《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。 4. 读一读，写一写 巢 瞅 呷 垂蔓 眼睑 眸子 颤动 雏儿 生意葱茏 ： 斑斑驳驳： cháo

都赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。 3. 同学们，当我们在晴朗的夜晚仰望星空时，在正北方向，有排列成像勺子一样的七颗星，这就是大熊星座，又叫北斗七星。那同学们知道它是怎么形成的么？ 4. 北斗七星

厘米，实际距离是60 米，那么这张图的比例尺是1∶500。（ ）×××√ 5. 三、解决问题。 1.有一本书，每页16行，每行36个字，共150页。现在改为每页18行，每行24个字，现在能排多少页？（用比例解） 解：设现在能排x页。

于生活，干过各种手艺，历经种种挫折，直到1878年他的《青铜时代》完成，才促使罗丹成名。他的代表作有《思想者》、《沉思》等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家，政府以此建立了罗丹博物馆。

1. 声音的传播教科版四年级科学上册 2. 分组实验：用击打过的音叉轻轻触及水面，仔细观察音叉的振动是怎样引起水面波动的？注意： 1、要轻轻敲击音叉，同时轻轻地用被敲击过的音叉去接触水面。 2、把音叉放到水面上的时候，应等到水面平静之后。

1. 语文园地 二第1课时部编版语文五年级（上） 2. 1.了解把握快速阅读的方法。 (重点) 2.概括语句的意思，加快阅读的速度。 (重点) 3.体会时间不重来，要珍惜时间。(难点) 3. 当我们阅

1. 语文园地 二第2课时部编版语文五年级（上） 2. 助人为乐释义：帮助人就是快乐。 读句子，用具体的情景解释成语。 3. 助人为乐上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会