201x新人教版部编本二年级下册《神州谣》第一课时教学设计
2018新人教版部编本二年级下册《神州谣》第一课时教学设计 教学目标: 1、会认15个生字,会写9个生字。会写神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾、海峡、民族、奋发等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受三字经的韵律美。
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2018新人教版部编本二年级下册《神州谣》第一课时教学设计 教学目标: 1、会认15个生字,会写9个生字。会写神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾、海峡、民族、奋发等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受三字经的韵律美。
2、了解我们所处环境空气的现状; 教学重点 了解并学会空气污染的主要来源及我们应该怎样做 教学用具 多媒体课件 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 自主学习 全课总结 猜谜语导入 一、空气对我们人类的重要性
《多么快乐呀,多么幸福》 教 案教学目标:1、 能够用欢快、明亮的声音演唱歌曲《多快乐呀、多幸福》,能用不同力度表现歌曲的情绪。2、 能用简单的二声部合唱表现歌曲,并体验与他人合作的快乐。3、 能专注聆听音乐,自如模仿固定身势律动为歌曲伴奏。学习简单的藏族踢踏舞动作,感受藏族音乐文化特点,积极参与音乐活动,感受藏族人民载歌载舞的快乐。教学设想:根据《音乐课程标准》理念和省音乐教研员
人教版数学二年级下册 第二单元 第一课 平均分 同步练习 (I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
让每个学生都能树立正确的“自信观”,不过分自卑,也不过分自大。 教学用具 课件PPT 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 探究新知 全课总结 1.(课件出示故事《咪咪学本领》)师:你们从中学到了什么
困难. 2.明确遇见困难要坚持;增强克服困难、勇于坚持的决心。 教学用具 课件PPT 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 探究新知 全课总结 师:生活中,我们都经历过“坚持”,你们还记得当时的感受吗
2018最新部编本二年级下册《语文园地四》第一课时教学设计 教学内容: 识字加油站和字词句运用 教学目标: 1、通过识字加油站认识“陀、螺、键”等10个生字,引导学生在平时的玩耍中主动识字,养成主要识字的好习惯。
人教版数学二年级下册 第二单元 第一课 平均分 同步练习 C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版数学二年级下册 第二单元 第一课 平均分 同步练习 (II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
多快乐呀,多幸福教学目标:1、能在《青藏高原》的歌声中体会西藏的宽广美丽。2、会唱《多快乐呀,多幸福》这首歌,能边唱歌边用固定声势节奏为歌曲伴奏;能积极学习简单的藏族舞蹈动作,参与歌表演,在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐。3、了解我国藏族的生活、人文、自然风光等知识,扩展学生的知识面。在表演活动中能与其他同学协调配合,体验与他人合作表演的快乐。教学重点:能用活泼、明快的声音及肢
冀教版数学二年级下册 第八单元 时、分、秒 第1课时 《认识时、分》作业设计 一、 前置性作业 1. 读出下列钟面上的时刻,并写一写。 2. 观察钟面你发现了什么? 3. 拨表针,认识时、分的关系。
学习方法。分享方法很重要,关键还是要做到。共同学习,一起进步。 教学用具 课件PPT 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 探究新知 全课总结 师:同学们,今天我们在课前先玩一个游戏
3、了解节约用纸的方法。 教学重点 懂得为什么要节约用纸,了解节约用纸的方法。 教学用具 多媒体课件 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 自主学习 全课总结 出示纸宝宝。如果老师把这张纸送给你
环保意识人人都有,但真正关系到每个人身上时,做的却没有说的多。 教学用具 课件PPT 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 探究新知 全课总结 什么是环保呢?怎样才能做到环保呢?
生活中保护水的方法有很多,要让学生真正做到保护水资源才是关键。 教学用具 搜索有关水资源的资料 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 自主学习 全课总结 水不够用应该怎么办? 一、 我国水资源污染现状
人教版数学二年级下册 第二单元 第一课 平均分 同步练习 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
二年级下册学生评语 还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在元旦加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!
二年级语文下册期中测试题 (总分100分 时间60分钟) 姓名 得分 一、 看拼音写词语。(6分) róng yì shuì jiào dí rén Gǎungchǎng Juéding jiǎnchá
二年级下册美术教案 个性化设计 第1课 添画 学习领域:造型•表现 教材分析: 本课属于造型•表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的
二年级下册学生评语 在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实