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1. 寓言二则—亡羊补牢 12部编版小学语文二年级下册 2. 1、会认本课生字、词语，会写生字“亡”、“牢”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能在读中悟出故事的寓意。学习目标 3. 亡羊补牢亡：1．失去、丢失

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

□与○的个数之间可能有什么关系？ 13. 游戏：男生女生排排队 14. 通过这节课的学习，你有什么收获？ 15. 谢谢

的小球，那这根绳子上有多少个黄色小球？……52 14. 回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。 15. 谢谢！

课堂练习： 请同学们通过观察小鸟，大胆运用线条绘画表现一只或者几只美丽的鸟。

7 25 8 05 8 05 挑战第二关 15. 1时=（ ）分 90秒=（ ）分（ ）秒 70分=（ ）时（ ）分1分=（ ）秒 1分20秒=（ ）秒 1时15分=（ ）分60130110608075挑战第三关

1. 北师大版二年级下册一分 有多长 1 2. 我要学会1、认识秒针，知道1分=60秒。 2、通过“1分有多长”的实践活动，体验1 分有多长。 3. 钟表上有（ ）针，（ ）针，还有（ ）针……秒针最（

1. 北师大版 二年级下册 第七单元 时、分、秒 2. 121234567891011 3. 121234567891011秒针走1小 格是1秒 4. 121234567891011嗒……嗒两声之间经过的时间是1秒

一分钟能背432个号码。一位普通工人一分钟能磨出80多个小滚珠。 14. 这节课，你学到了什么？ 15. 回家和家长一起比赛：一分钟拍球、一分钟跳绳、一分钟摇呼啦圈，然后记录结果到校后进行小组汇报。课后作业

）鹿角鹰爪鱼尾身（蛇身鱼鳞骆驼 13. (本页无文本内容) 14. 同学们： 你们知道有关龙的传统节日都有哪些吗？说说看。 15. 龙的精神正月十五 元宵节 元宵节，又称上元节、春灯节，是中国汉族民族传统节日。正月是农历的元月

(本页无文本内容) 12. (本页无文本内容) 13. (本页无文本内容) 14. (本页无文本内容) 15. (本页无文本内容) 16. 艺术实践小组完成一张有主题或者无主题的拼贴添画作品。 要求：构思新颖

1. 人美版小学美术六年级上册教学课件《神州风采》 2. 长 城 3. 长城：是中华民族的象征，是中国历史的一部分。古代长城主要用于防御、边界。现代长城成为中国人坚忍不拔和牢不可破的象征。 4.

瑶族吊脚楼 10. 蒙古包 11. 藏族典型 “碉房” 12. 彝族 13. 新疆 14. 黎族干栏式 15. 东北 16. (本页无文本内容) 17. (本页无文本内容) 18. (本页无文本内容) 19

工笔重彩 12. 小写意作品 13. 大写意作品欣赏 14. 中国画人物画从题材上分：花鸟画山水画 15. 中国古代山水画　　　　　　表现情景交融的意境 　　艺术传统 16. 意境是通过有形的景物组合

欣赏彩陶文化： (1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型 在半坡的基础上发展起来，以深腹曲壁的碗、盆为主,还有灶、罐

 四年级下册美术第8课 《纸筒人》教学设计 杨卓琳 新乐市孝徳小学 四年级下册第8课 《纸筒人》教学设计 新乐市孝徳小学 杨卓琳 教材分析： 本课作为纸的立体造型的第一课，其目的是让学生学习纸的立体

《身边的风景》教学设计 冀教版五年级下册 涞源第一小学 孙艳玲 课型：表现（线描写生练习） 教学目标：  1.引起学生关注身边的人和事，感受生活及大自然的美，体会和了解本地景物的文化内涵，激发学生对生活的热爱。

学校： 中仰陵小学 年级： 四年级 教学领域： 造型﹒表现 教师： 蔡惠萍 教材分析 本课是四年级下册的内容，属于造型·表现领域。这节课涉及的是泥条盘筑艺术，盘泥条在我国有着非常悠久的历史，已经成为一

1. 嘴巴小，尾巴翘， 不会走，只会跳， 飞到树上喳喳叫。猜谜语 2. 苏教版 语文 四年级 下册15 鸟语第一课时第二课时 3. 你有没有仔细聆听过鸟儿的叫声，你知道鸟儿是在说什么吗？我们不妨走进课

第15课 我的成长记录 年 级 六年级 科 目 美术 授课日期 6月 课 题 我的成长记录 课 时 教材分析 在学生成长的过程中，离不开小伙伴的关怀和帮助，离不开父母的默默陪伴，更离不开教师的淳淳教